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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的寒假生活总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒假生活总结1
老师们，同学们：
大家好！
绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的`勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
据老师及督导队员的调查了解，同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事，在完成寒假作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活，照顾好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力；有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野。有的同学在假期里时刻以一名优秀少先队员的形象要求自己，如，许多同学出门乘车主动给他人让座，有的同学在路上看到行走不便的老爷爷老奶奶能主动扶助他们，还有一位同学在路上捡到50元现金后主动交给警察叔叔。当然，还有很多是同学们做了，但老师还不知道的好事。在此老师就代表全校师生感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬，它是一种优良品质的具体体现。它是一名优秀少先队员的生动体现！也希望同学们把这种良好的文明习惯继续保持下去，在校园、在家里、在生活的每一个角落都做一个文明的李小人。
同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。
寒假生活总结2
寒假即将过去 ，寒假地生活让人回味。寒假地生活多姿多彩，犹如一个调味盘，那里每一个小小地酸、小小地甜、小小地酸甚至小小地苦都让人回味无穷。今天，就让我 来总结一下我地寒假生活吧！
首先，我认为，我这个寒假收获 特别多。比如说：常发习作，提高了我地作文水平，并提高了我地打字速度；经常读同学 地文章 ，互相取长补短，给同学提出了合理地修改意见，并积累了好词、优美 段落。学习 了陶艺书法，提高了我写字速度与鞋写字质量；进一步了解了我们中国地国粹，陶冶了我地情操，锻炼了我动手操作能力。读了许多好书，丰富了我地知识，提高了我地阅读水平。
总之，寒假地收获很多很多在寒假期间，我有了更多地时间 查看我地补缺，弥补我地不足。这个假期丰富多彩，我有时在家想念 上学时地点点滴滴与同学一起地玩耍，与同学在一起地争吵，上课时地一举一动想想那些，是多么令人回味啊！那是多么快乐 地时光 啊！想起那时地种种笑话 、种种困难让我不禁哈哈大笑。
寒假地生活让我回味，学校地生活让我期待 。喜欢 寒假悠闲 自在地生活，更喜欢与同学、老师 朝夕相处地日子！
寒假生活总结3
快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，老师和孩子们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园，又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活，大家都觉得在寒假中过得有滋有味，生活丰富多彩。现将情况总结如下：
一、认真做好假前宣传教育工作。
寒假开始前，分别召开了学校领导班子会议、班主任会议及全体教职工会议，明确了各自的工作任务，同时还给向全体学生家长发了一份《寒假致家长的一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。
二、开展了丰富多彩的寒假实践活动。
感恩教育和习惯养成教育是我校常抓不懈的重点工作之一，寒假期间，学校积极引导学生在假期开展了一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。
1、“小鬼当家”春节感恩主题活动。
假期中，我们许多的孩子主动承担起家庭的一个个小岗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾就连低年级的小朋友也已经尝试自己洗袜子、洗红领巾等力所能及的事情。在劳动中，他们体会到了父母劳动的艰辛，培养了学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识。
2、“新春送春联”活动。
寒风送春联，墨香暖人心。1月20日——22日，我们学校依托乡村少年宫开展了“送春联”活动。活动现场，我校少年宫的书法老师摆出笔墨纸砚，挥毫泼墨，为村民们现场书写春联，书写的同时也送上了一份份新春的.祝福。 “花开天下福，马跃人间春”、“春来山水秀，马跃路途款”。村民们拿着一幅幅写好的春联，笑得合不拢嘴。“谢谢你们举办这次活动，为我们现场写春联，让我们可以带着春联喜庆的过年。”短短一个多小时，现场就送出了二百余幅春联。
3、“书香阅读”好书伴我成长活动。
在假期中孩子们除了有计划地认真完成寒假作业外，还通过阅读一些有益的课外书籍，增长见识，并能认真做好阅读笔记，写好读后感。开学后，学校大队部已陆续收到了各班的优秀作文。
4、 乡村少年宫实践活动
“乡村少年宫开课了，农村娃娃可以免费学舞蹈、美术、小提琴 啦!”2月9日，学校乡村少年宫正式开课，本次活动按照完全自愿的原则免费向学生开放。来自学区四所小学的近100名学生参加了少年宫课程的学习。担任少年宫的老师除了学校有特长的教师外，还邀请了校外的志愿者担任辅导员。乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。一位母亲看到自己孩子的变化，高兴地说：“以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往网吧钻，就算在家也是趴在电视机前一看就是几个小时。现在好了，少年宫让他收了‘玩心’，而且有机会根据自己的兴趣爱好发展特长，真是太好了！”
三、做好假期学校安全保卫工作。
学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全；加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保了学校财产安全。
寒假是短暂的，但同学们的寒假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，学生得到了许多的锻炼，也收获到了成功的果实。在今后的假期中将继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动，不断创新，再创佳绩。
寒假生活总结4
寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，迎着灿烂的笑容，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，孩子们又将步入一个新的学期。现将她假期生活总结如下：
1、她阅读的书及页数分别为《我想去看海》47页，《我想有颗星星》47页，《小猪唏哩呼噜》71页，《梦幻草原仙子》54页。孩子从中认识了一些字、词、句。
2、孩子喜欢体育锻炼，每天练习舞蹈基本功、跳绳；经常和妈妈户外走路、跑步。通过这些运动孩子的身体素质得到了加强。
3、孩子每天能够自觉的.完成老师布置的作业。
4、在假期中孩子补习了英语，学习了自然拼音；加强了舞蹈训练。
5、在假期中孩子力所能及的帮妈妈干了一些家务活，如擦灰、拖地、收拾房子等。
6、孩子一天天在长大，各方面都有变化。尤其是孩子的主观意识在增强，有时候觉得没有小时候听话了，我想孩子都有这样的一个过程，要靠家长的智慧和耐性教导孩子。
新的学期即将开始，我们希望她在下学期好好学习，再接再励，争取各方面都得到进步，高高兴兴的过好每一天。
寒假生活总结5
我的寒假是在海南琼海过的，今天，我和伯伯、两个姐姐、阿姨和我们全家去爬山，伯伯开车带我们去白石岭玩，爸爸妈妈在山下等我们，我和伯伯、姐姐先坐缆车上一半山，然后我和姐姐继续往山上爬。
我们上山的时候已经有人往下走了，我心想，看来，我们得加快速度了。我和姐姐继续往上爬，我们踩着石头过了小河，边走边看风景，那里的.风景很美，蓝天白云，山上有很多树、草，还有很多石头。
我们在山上看见了仙人的脚印，还有仙女洞。
我们爬到山顶上，山很高，很陡、很漂亮。
我们下山时，我的脚后跟碰了，鞋也掉了，姐姐赶紧把鞋捡起来，把脚给我擦干净，把鞋给我穿上了，我非常感谢她，我玩的很开心。
寒假生活总结6
快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，少先队员们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园，又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活，大家都觉得在寒假中过得有滋有味，生活丰富多彩。现将情况总结如下：
在放寒假前，学校少先队大队部号召队员们从小课堂迈向大课堂，从学校走进家庭、社区。这样，队员们在假期中劳逸结合，既放松了一下紧张的心情，又能在社会的大课堂丰富了阅历。
一、书香阅读好书伴我成长。
在假期中，队员们能有计划地认真完成寒假作业，做到字迹端正，力争正确。一些同学抓住契机充分发挥自己的兴趣爱好，做起了自己想做的事。或随父母、约好友逛书店，读名著，写读后感，增加了自己的文化内涵，龙佳敏在假期中就阅读了《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《优秀作文》等书籍；或参加体育锻炼，打羽毛球、踢毽子、跳绳、轮滑等，活动非常丰富，赵文在假期里也不忘学习充电，利用假期自觉合理安排时间复习功课，查漏补缺总之，从大家那一张张飞扬的笑脸中便可看出同学们收获之良多。
二、做独立自主的“小主人”。
队员们在假期中能积极加强身体锻炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。良好的'自我保护意识和安全意识确保了队员们度过了一个安乐祥和的新年。利用假期队员们在父母、亲戚的帮助下，学会了很多本领，如做饭、洗衣、打扫等，提高了自身的生存能力。
三、做勤俭节约的“好少年”。
春节期间，队员们能弘扬“勤俭节约”这一传统美德，把压岁钱用来买书，或将压岁钱存进了银行，从小养成一定的理财意识。孩子们都说，过年最开心的事，就是能收到很多压岁钱。但是，孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母，也有好多同学用来买新学期的学习用品，交学费。也有同学亲自购买了一样小小的礼物，作为送给爸爸妈妈，爷爷奶奶的新年礼物。
寒假是短暂的，但也是有意义的，丰富多彩的。队员们既调整了身心状态，又增长了见识，锻炼了能力。在新学期开始之即，希望队员们能以良好的精神面貌步入新的学期。
寒假生活总结7
当我们再次背上书包，再次走进学校，再次融入温馨的集体，一切都是那么熟悉。我们笑谈寒假中的见闻，收获颇多：
首先，感受到了浓浓的中国年味。我们跟着爸爸妈妈买新衣、购年货，那市场上的热闹繁华令我眼花缭乱；我们在大年夜吃饺子、放烟花，玩得不亦乐乎；我们在年初一拜大年、收红包，乐得合不笼嘴；我们和小伙伴们一起去品读春联，被春天的生机与勃发感染着……
其次，在午后的`阳光下，在运动后的小憩时，在临睡前的被窝里……我们读小说、品美文，感动与钦佩溢满胸怀。
再次，我们在开怀大吃与睡懒觉的同时，不忘体育锻炼。我们打篮球、玩划板、骑自行车、打羽毛球……常常满头大汗，忘记了严冬与寒冷。
最后，我们始终记着老师的话，用自己的善良与正直温暖身边的人。我们在乘车时能主动让位，我们在小孩摔倒时能搀扶一把，我们在邻居老人需要帮助时能及时出现在他们身旁……
总之，我们的寒假是丰富多彩的、充实的、有意义的。
寒假生活总结8
如果要我用一种事物来比喻时光，我想那应该是襁褓中的婴儿，因为他不在乎任何人的强求和挽留，他也听不懂任何人的命令与抱怨，他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴，还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活，那两本书，一张图，构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说：“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮，读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子，整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘，一会儿一丛绿草会引入你的眼眸，这雪峰上的`生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获，“至乐莫要读书，至要莫要仁孝”，这便是我对二十四孝图的感触，他会使我身体力行牢记终身。
两本书，一张图，虽简约但不简单。因为他让我有收获，并化为无形的气体，将我的生活充满，使之丰富多彩。
寒假生活总结9
寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜，不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的。我还把语文六年级上册的`课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！
在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……
寒假生活总结10
今年寒假的时间比较长，所以选择外出打工的同学很多，我也曾想和他们一起出去闯一闯，一来想挣点生活费，二来想见识一下外面的世界，开阔一下视野，这样对我们大学生来说是很有好处的，多出去闯荡能使我们学到很多在校园里根本学不到的知识，可今年我还是因为种种原因未能外出见识外面的世界。
回家，也未必学不到东西，开阔不了视野，在家的这段时间里我做了很多也学到了很多，刚开始回到家的时候说实话也觉得挺无聊的，不过当附近小学初中生放假后，竟然有孩子找我让我帮他们辅导功课，当时我真的觉得挺惊讶的，没想到在孩子们心中大学生是那么的神圣，看着他们这么相信我而且还这么渴望我能教给他们一些知识，所以我就欣然答应了，在以后的几天里我竭尽我的所能，用最能让他们接受的方式为他们做了一些功课上的辅导，在这期间我也向他们讲述了大学生活是多么的丰富和美好，在大学我们可以对自己的学习有更大的掌控，我们有更多的课余时间，我们完全可以利用这些课余时间学习一些我们喜爱东西，在这里我们可以充分发挥我们的特长……我和他们讲了很多大学里的生活，看得出，他们都很向往大学，他们都渴望将来他们也能考上自己心仪的`大学，我觉得我为他们作辅导的目的达到了，我觉得为孩子们作辅导，甚至将来做教师最大的意义就是赋予孩子一颗渴望学习的心，我觉得这就是教师工作的重心。
近年来随着农村家庭生活条件的提高，越来越多的人开始每天宅在家里打麻将，上网等等，几乎很少再有人们出去散步，运动，所以我认为非常有必要对家乡的人们进行积极、健康的生活方式以及体育锻炼对我们身体以及生活的影响，所以我就去近几位邻居家里给他们做积极的生活方式和体育锻炼对身体和生活质量的影响的志愿宣讲活动，说实话，与其说我是在做寒假实践活动不如说是这仅仅是一次很友好的聊天，邻里之间我觉得没有谁为谁服务的这种说法，今天你做了对他们有益的事情，说不定明天他们就又会回来为你服务了，邻里之间应该更和谐的相处，彼此怀抱着一颗无私的心就够了。来到邻居家里，我跟他们说现在我们的生活方式不再是那么的健康了，我们应该多出去走走，多散散步，这样对我们的身心都有好处，我们要充分利用政府为我们出钱建的活动广场，另外，我还希望他们能多让他们的孩子参加体育运动，学习固然很重要，可身心健康也很重要，身心健康了学习才能更得心应手，他们也都基本同意我的观点，这是我最欣慰的地方。
现在过春节农村的文化氛围越来越淡了，像以前写春联等其他民俗文化正慢慢从我们的视野消失，这真的是一件很可怕的事情，当我们的传统文化正在慢慢消失的时候，我们是否觉得很惋惜，说实话我真的觉得挺可惜的，我也不知道究竟是为什么，就是觉得可惜，我也想组织大家重新开展这些即将消失的传统文化，可毕竟我也是有心无力，我在村子里没有足够大的号召力，我没有能力号召大家。从这件事上我发现自己想要有一番作为，我就必须要有足够多的实力、足够大的能力，这样我说出的话才有号召力，这样我才能真正可以去挽救我们的传统节日、传统文化。这件事也真的激励了我要在大学期间有一番作为，真真正正的磨练自己，这也许就是这次社会实践对我最有意义的影响。
寒假生活总结11
上学期的学习生活有得也有失，总结如下：
在数学方面是我得的最多的，因为我对数学很有兴趣，上课都听得很认真，但是每次考试我的心态不是很好。考试时不能太紧张，心态好那么应该会考得好，我就是心态一会儿好，一会儿差，所以成绩一会儿高，一会儿低，心态很重要，但也要仔细。有一次我考得稍微好了一点，有一点骄傲结果后来大意失荆州，洗白了。所以一定要谦虚。吸取教训。
在语文方面我觉得我如果像学数学那样的话，保证也会学得好，可是，有时候考得不好，后来我才知道，我的书写吃了大亏，还有，该记的没记，有时听写不过关，默写也不过关，我的口语交际实在不会写，怎么写都不好。还要加油啊。
在英语方面我总是嫌麻烦恼火，所以有的句型不过关。课文的背诵有的背了就忘我的书写英语老师也说我写的不好，我真的写的丑吗？我觉得英语想学好要靠背，除了背就是读，写，我还是会加油的'。
我在生活方面比较懒，还不够独立，每次去学校，衣服穿脏了就扔在一个箱子里，我也不洗，拿回家洗，用洗衣机洗。后来听说住校要叠被子我可是训练了很久的啊。最后终于会叠了，我在宿舍里有时也经常闹矛盾，就是和那个爱在鸡蛋里挑骨头的室长闹的。以后还是要谦让一点不能再那么暴躁了。现在还是好多了没怎么闹矛盾了。会谦让了。
我和朋友的关系没有太深厚的，只是比较平常，可能是因为我做事比较直，生了气不会隐瞒，说话声音大了一点，就是因为这个我经常被叫到办公室批评，不过还好，这个老师还算温柔没有打人，以后还得注意，还要收敛一下自己的脾气，多交几个朋友，我也希望这样，谁不愿意呢？
我相信我会更好的！
寒假生活总结12
岁月如梭，时光似箭。当日还在草丛中玩耍的我们早已走出来童年这个红房子，而在分雨中奔跑，跳跃。伴随着片片雪花降落，我们又开始了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。假期的每天午后，我都会静静的坐在窗台前，翻阅着一页又一页书籍。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦凯勒，一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位。她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦—凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的.信心而获得成功。想想当初自己参加校竞演比赛，还没上场就想打退堂鼓，这跟海伦比起来，惭愧无比。
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实，这就是我的寒假生活，多姿多彩！
寒假生活总结13
不知不觉新的学期开始了，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，缤纷的寒假生活结束了，现对全校师生的.寒假生活情况总结如下：
一、读书活动继续进行
寒假里，学生在休息好的同时，又增长了许多的知识。绝大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业。有的同学充分利用时间去阅读，增加自己的阅读量；还有的同学在一起切磋棋艺，二年级的张成祥等小朋友还能利用假期背诵优秀典籍《三字经》，高年级的部分同学爱上了古今中外的名著。他们在假期中大量阅读，认真背诵古诗词，积极收集、背诵春联，还制作读书笔记，撰写读后感，高年级同学还制作了节日小报，令人赏心悦目。
寒假也成为了教师知识的“加油站”，老师们充分利用寒假，牢固树立“终身学习”的思想，阅读读一本名著或专著；写一篇读后感。
二、实践活动丰富多彩
假日小队的活动开展得丰富多彩，如六年级张晓冉等同学给孤寡老人送温暖。根据上级文件，部分学生还了解了家乡特色及春节习俗，比如放炮竹、贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等，有的孩子跃跃欲试，在大人的指导下包饺子，虽然动作还有点生硬，虽然都一个个都变成了大花脸，但是那一个个稚嫩的饺子却也有模有样；有的学生还收集并在父母的帮助之下绘制、背诵了许多春联，真正让孩子们感受到的是新的一年美好的祝愿。
三、“小鬼当家”体验辛劳
假期中，据调查了解我们好多同学主动承担起一个个小岗位，洗碗、扫地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情，在劳动中，他们体会到了劳动的乐趣和艰辛。
寒假是短暂的，但同学们的寒假生活都是丰富多彩的，家长的反映也很好，学生得到了许多的锻炼，也收获到了成功的果实。
寒假生活总结14
随着新年钟声的敲响，我们迎来了满怀希望与憧憬的20xx牛年。在这个假期中，葵涌街道第二小学少先队本着“安全、健康、愉快、和谐”的宗旨，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，号召广大少先队员积极行动起来，充分发挥自身优势、突现个性特长，度过了一个有意义、有乐趣、有收获、有进步的寒假。寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我校学生的寒假生活进行如下总结。
一、新春“献爱心”活动
以“雏鹏假日小队”为依托，少先队员深入社区的困难家庭、敬老院等通过义务打扫卫生、小小志愿者服务等多种形式，开展“红领巾爱心送温暖”活动，新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。同学们在活动中学会互助友爱，体验帮助他人的快乐，理解社会和谐的时代主题和中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。如：二（2）中队的“假日小队”在周书玉、李裕同学带领下，去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。他们在献上鲜花、故事书及同学们自己亲手制作、写满祝福的祝愿卡片后，还表演了新学的“感恩”手语，向她表达了真挚的关心和深深的友爱。
春节前夕，大队辅导员魏老师和少先队员代表走访了离退休李云茂、王观福等老教师。每到一位老教师家里，少先队员们都关切地询问老教师的生活及健康状况，向他们嘘寒问暖，了解他们的生活情况，并送上慰问金和慰问信，致以节日的问候，带去二小全体教职工对他们的关怀。
二、关爱送给“最可爱的人”
警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作。1月26日，大年初一下午，少先队员代表在黄静宜主任和大队辅导员魏国勇老师的带领下，到葵涌派出所、社区警务室开展慰问活动。同学们将自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡送到叔叔、阿姨们的手中，表达心中对警察叔叔的无限崇敬和感恩之情。一声声亲切的问候，一片片欢声笑语，充溢着学生们的童贞和热情，表达了学生们对警察感恩之情，把关爱送给“最可爱的人”。
三、开展“读书、知爱、明理”书香假期活动
博览群书，开阔视野，增长知识，对小学生来说非常有益。以“读书、知爱、明理”为主题，开展书香假期活动。少先队们利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，丰富寒假生活，认真阅读学校推荐的图书，在读书中开阔视野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修养和文化素养。
设立读书卡。一、二、三年级学生以阅读绘画本为主，四、五、六年级要过渡到阅读文字书为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。
四、认真作业，不忘学业
在短暂而欢乐的寒假中，队员们没有只顾玩乐，他们说，在假期中，他们不仅完成了老师布置的作业，还看了很多书，写了一些随笔感想，背诵了一些优美的古诗词，这个寒假可谓是过得繁忙而充实。
五、感受“年味”活动
1、写春联、贴春联、读春联
春节临近，家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则自己磨墨拈笔，自己动手写起来。到了大年三十，他们就和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，津津有味地诵读、品析。还有的队员有兴趣地把临家的春联收集起来，准备开学后与大家交流，从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动
（1）“我是小能手”体验活动。各中队结合本班情况组织同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务。
（2）“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会，根据实际情况组织和参与了各类服务社会、服务他人的公益活动。开展“我是小主人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。
3、勤俭节约，合理使用压岁钱
在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动，过“欢乐中国年”。对于孩子们来说，过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。我们教育学生继承艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱，关心、支持身边有困难的人。
4、欢乐探究看“年俗”
我国各地的年俗文化博大精深。寒假中，我校开展了“欢乐探究看年俗”活动。通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的'特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化，探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等包罗万象，丰富多彩。这些活动，让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼了队员的实践探究能力，取得了很好的活动效果。
5、上绿色健康网、做阳光青少年
加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育，提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力，做到自觉养成网络文明行为习惯，并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”，崇尚科学、反对迷信，争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”，营造文明健康的生活空间。
六、“安全自护”我能行
寒假期间，少先队员们根据学校精神及家长的要求，做到了注意居家安全、饮食卫生和外出交通安全，增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识，切实提高自护自救能力，避免事故的发生，平安愉快地度过了春节寒假，高高兴兴返校学习。
寒假时间虽短，但在上级少工委和教育局团委的指导下，大部分同学学习休息两不误，他们在家里能合理安排时间，每天认真完成作业，同时在大队部的倡导下开展了丰富多彩的活动，队员们在活动中了解自我，在活动中锻炼自己，在活动中体验快乐，在活动中感悟人生，度过了一个快乐、健康、文明、安全的寒假。
寒假生活总结15
快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，少先队员们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园，又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活，大家都觉得在寒假中过得有滋有味，生活丰富多彩。现将情况总结如下：
在放寒假前，学校少先队大队部号召队员们从小课堂迈向大课堂，从学校走进家庭、社区。这样，队员们在假期中劳逸结合，既放松了一下紧张的心情，又能在社会的大课堂丰富了阅历。
一、书香阅读好书伴我成长。
在假期中队员们能有计划地认真完成寒假作业，做到字迹端正，力争正确。一、二、三年级的队员通过阅读，进行创作“我为故事绘插图”再现故事情景；四、五、六年级的队员通过阅读一些有益的课外书籍，增长见识，并认真做好阅读摘记，写好读后感。开学后，各班班主任通过删选，都积极的把优秀作品上交少先队大队部进行评比。二（2）班的刘其子、二（3）班的朱一、三（4）班的罗佳等在“我为故事绘插图”中最为出色；四（2）班的朱帅、四（4）班的潘韦龙、赵丹丹、五（1）班的邓成成、五（2）班的费琳、五（3）班的王仟玉等写的读后感比较好。
二、实践活动快乐新年我做主。
春节是中华民族的传统节日，队员们能做个有心人，创作祝愿卡、文摘卡等。一、二年级的少先队员们记录亲朋好友的祝福、赠言、心愿，用彩色卡纸做成祝愿卡，成为新年最有意义的礼物。一（1）班的张银莉、一（2）班的.江军、二（3）班的杨凝飞、朱一等做的祝愿卡最具特色。三、四年级的队员们阅读书籍，搜索网络，记录祖国各地年俗习惯，做成别具一格的文摘卡。其中四（2）班的宋世龙、四（4）班的赵丹丹、张蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年级的队员收集整理自己写的文章，添上一个漂亮的封面，成为一本独一无二的书，那将是自己童年时代的美好珍藏。其中五(2)班的陈艳玲、沈心圆、六（1）班的严芳等所做的成长册最完美。
三、做独立自主的“小主人”。
队员们在假期中能积极加强身体锻炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。良好的自我保护意识和安全意识确保了队员们度过了一个安乐祥和的新年。利用假期队员们在父母、亲戚的帮助下，学会了很多本领，如做饭、洗衣、打扫等，提高了自身的生存能力。
四、做勤俭节约的“好少年”。
春节期间，队员们能弘扬“勤俭节约”这一传统美德，把压岁钱用来买书，或将压岁钱存进了银行，从小养成一定的理财意识。
寒假是短暂的，但也是有意义的，丰富多彩的。队员们既调整了身心状态，又增长了见识，锻炼了能力。在新学期开始之即，希望队员们能以良好的精神面貌步入新的学期。
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