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活动工作计划
更新时间:2023-04-03 13:07:25
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实用的活动工作计划范文汇总5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的活动工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动工作计划 篇1

  一、指导思想:

  为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》,围绕创建学校健康教育特色的工作目标,强化学校内部机制建设,进一步加强学校及周边治安综合治理工作,创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提升学校特色品牌,促进学校可持续发展。

  二、工作目标:

  开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动,让健康校园温暖每一个师生的心灵,为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校安全文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定:即用健康教育的思想稳定校园的政治环境,确保学校不发生影响稳定的重大事件;完善:即完善学校内部防控机制,使学校内部安全防范等工作得到全面提升;规范:加强安全教育,建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制,师生安全得到进一步明确。

  三、工作任务及措施:

  1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组,定期研究学校安全工作,切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督,责任到人,落实分工。

  组长: 副组长:

  组员:

  2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;落实24小时治安巡逻制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件挡案资料齐全;按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。

  3、确定每学期的第二和十二周为安全文明教育活动周。

  1)针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。对学校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查,针对发现的问题和隐患,采取有效措施限期整改。(发动各组室教职工、家长、学生对学校安全工作进行排查,解决实际存在的问题)。

  2)深入开展一次普遍的安全教育,针对学生不同年龄和接受能力,采取多种形式,利用班、队会及课外活动时间,开展安全教育活动,发动学生寻找身边的隐患,切实增强教职工,学生的安全意识和防范能力,并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。(召开家长会,发放家长问卷向广大家长进行宣传,安全教育每周一节课)

  3)安全周期间,学校组织一次安全自护自救活动,以及突发事件的疏散演习活动。(组织学生参观消防大队,进行疏散演习,书写安全警示语)以提高学生的安全防范意识。

  4、以科研为抓手,深入探索学校安全文明工作规律,积极贯彻预防为主的'工作方针,认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施,强化事故防范工作,确保师生的安全。

  5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则,每次学生集体外出活动必须拟定详细方案,有校级领导和校卫生保健老师全程陪同。

  6、加大投入,增强物质装备,构建现代化的安全技术防范体系。建立并不断完善以110指挥中心报警点的建设。

  7、努力创造健康教育的校园文化,开展“健康与安全文明同行”为主题教育活动,确保100%师生参与率,营造有利于学生健康成长的舆论氛围和环境,形成良好的教风、学风和校风,全面提高学生的综合素质。

活动工作计划 篇2

  一、本学期教研活动工作重点

  深入贯彻落实县教育局关于全面实施教育十大项目工程的通知精神,学习《义务教育与语文课程标准》(XX版),围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和’提高教师业务水平两大重点。

  1.加强有效的研究与指导,推行初中语文学科教学常规。

  学习《义务教育与语文课程标准》(XX版),指导语文组教师准确理解新课程标准,准确把握教学要求,规范教学行为,加强针对性,提高教学质量。

  2.开展基地评审活动,加强教研组和教师队伍建设。

  强化学习意识,通过培训和自身修炼,提高对语文学科教育教学研究能力。强化教研问题意识,注重教研活动有效的策划,提升教研品质。

  3.加强作业和评价研究,提高评价检测反馈功能

  指导本组教师研究作业,研究习题,提高教学评价的有效性。切实减轻学生过重的.课业负担,促进学生全面发展。指导初三老师做好对上半年学业考试的质量分析工作;做好八年级学业质量合格验测的准备工作。关注后20%学生学业成绩,积极提高学生学习积极性。

  二、教学调查的内容和方法

  深入课堂,通过听课、评课、座谈、个别访谈和专题研讨等途径获取相关信息,寻找解决问题的对策。

  XX年度(上)语文教研活动安排表

  周次

  日期

  内容

  活动地点

  参加对象

  预备周

  ~

  教师报到始业教育

  1

  ~

  正式上课

  2

  ~

  县教研组长

  孤山中学

  教研组长、

  3

  ~

  校语文组会议,制定计划

  本校

  全组成员

  4

  ~

  七年级教研活动

  枫林中学

  七年级老师

  5

  ~

  中秋、国庆放假(布置学生完成读后感)

  6

  .~

  校开放周全体老师上公开课

  本校

  语文组老师

  7

  学生读后感上交

  本校

  教师下水作文比赛

  徐向荣

  集体备课《湖心亭看雪》

  校会议室

  全体语文教师

  8

  ~

  钢笔字比赛

  本校

  全体学生

  9

  ~

  县初中语文学业考试质量分析

  桥头中学

  九年级老师

  10

  11.

  5~

  八年级教学研讨活动

  永嘉体校

  全县八年级语文教师

  11

  期中考试

  全体学生

  12

  集体备课(课题待定)

  全体成员

  13

  ~

  县送教下乡

  乌牛中学

  校诗歌朗诵比赛

  参赛学生

  14

  ~

  校开放周

  15

  ~

  初中学生阅读比赛

  全体初中部学生

  16

  ~

  八年级语文质量合格率模拟考试

  17

  ~

  县古诗词朗诵比赛

  18

  ~

  元旦放假

  19

  ~

  20

  ~

  八年级语文质量合格率考试

  21

  ~

  期末考试,常规检查

  22

  ~

  学期结束工作

活动工作计划 篇3

  一、工作总结:

  一年来,在部门中心领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,现将这一年的工作情况等作如下汇报:

  举办各项展会是今年主要工作重点:

  1.参与完成春季、秋季两届车房展的方案准备策划和参展商招商工作以及展会前后期间的各项工作,

  2. 参与广告中心20xx年6月5日举办的“临淄首届沿海精品楼盘暨汽车家居新生活展”。展会期间主要是前期出发配合联系商家,后期现场协调、夜间值班等工作。

  3. 参与广告中心首次举办的奇石玉器展策划和招商,通过一个多月的外出招商,参展商达到100多家,首届20xx年中国奇石玉器陶瓷书画博览会活动成功在6月28日开始举办,7月25号全部撤离顺利结束。

  4.秋季车房展结束后,为了继续多开辟收入来源,在中心领导指导下举办皮草节,通过前期招商,后期准备等各项工作,最终达成与商家分成的合作模式,11月28日如期举办临淄首届海宁皮草节,展会持续17天,由于是首次举办此次展会,基本达到预期目的。

  通过以上展会活动的举办,摸索出了各种展会的规律,积累了宝贵的.招商经验,再就是在中心领导安排下,参观考察了邹平、济宁、临清等相同部门经营营销情况,去济南学习电视媒体广告行业实战经验大会,参加参与这些活动举办和外出交流学习,开拓了视野和思路,为提高自己以后的工作能力有极大的帮助。

  在参与完成上述活动间隙期间,也完成了本中心安排的其他工作,主要事项如下:

  1.一月份参加年货下乡活动。

  2.五月安徽石台出发,陪同考察富硒矿泉水原地。

  3.十月份江西宜春出发,跟广告中心同事拍摄明月山富硒矿泉水原地广告片。

  4.十一月参加蹴鞠九宫格栏目的年度决赛录制,现场做辅助工作。

  广告营销方面:尝试让汽车行业投放电视广告,东联汽车集团投放10天,联系方正古玩城制作网站业务。

  二、工作计划:

  1.首先工作是做好20xx年的皮草节,有了第一次的举办经验,争取这次效益能有大的提升。如果再次成功,可在20xx岁末继续举办,每年两次,作为常设项目。

  2.春季车房展招商方案计入日程,通过近两年的车房展汽车招商情况来看,汽车行业由高速发展期进入相对缓慢调整期,在低迷的市场行情下,尽力完成20xx年春、秋两届车房展汽车展招商工作。

  3.通过20xx年活动来看,奇石展也可作为本中心常设项目,总结上次经验来看,尽量集中场地,大件小件分开,做好现场的规划。

  4.电视、网站、大屏等广告中心资源,在营销方面继续努力争取商家进行投放。

  5.积极完成中心领导安排的其他各项工作。

活动工作计划 篇4

  一、教学目标:

  1. 基本功:

  (1)腿:横叉、竖叉能达到横平竖直。

  注:高年级的同学起步晚,软度差,期末达到坐半叉即可。

  (2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同学能下能起。

  注:高年级同学腰的软度差,低年级同学腰的控制力差,所以大腰一部分同学能下即可。

  2. 技巧:

  (1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,横移步

  (2)把杆:立半脚尖,擦地,蹲

  (3)古典舞身韵:提沉,旁提,冲靠

  (4)成品舞:待定

  二、教学内容:

  1. 中国舞等级考试部分教材

  2. 中国舞基本功与技巧练习

  3. 成品舞(1-2个)

  三、课程安排

  第二周:按程度分班,落实人数,了解学生情况。

  第三周:走步,扩指,开胯,把上立半脚尖

  第四周:前压腿,弯腰,转腰,勾绷脚,蛙式开胯

  第五周:双吸脚,脚位,撑小腰,把上立半脚尖

  第六周:头的.动作,开胯,撑小腰

  第七周:国庆节放假

  第八周:摆臂,蹦跳步,下小腰,开胯

  第九周:平踏步,竖叉,把上擦地

  第十周:提沉,竖叉,小腰

  第十一周:横移步,横叉

  第十二周:旁提,横、竖叉,把上蹲

  第十三周:冲靠,撑大腰

  第十四周:成品舞,撑、下大腰

  第十五周:成品舞,下大腰,横、竖叉

  第十六周:成品舞,起大、小腰,

  第十七周:成品舞,横竖叉,大小腰,

  第十八周:机动课

活动工作计划 篇5

  幼儿上月情况分析

  10月份由于天气转凉个别宝宝感冒出勤不是很好,但是大部分宝宝都参加了秋季运动会,在练习模仿操时宝贝们积极参与,并且认真模仿老师的各种动作,很开心的将操学会,运动会还有一个小游戏,“小白兔拔萝卜”,班上教师精心为宝宝准备了采蘑菇的小筐,头饰和小蘑菇,宝贝们很喜欢这个游戏,运动会上能双脚跳采蘑菇,还展示采的蘑菇给其他年龄组老师和小朋友看,同时还锻炼了孩子的身体协调性。

  主题的生成与分析

  小托班的小朋友入园两个月左右对幼儿园、班级及老师都渐渐的熟悉起来,不再那么陌生,礼貌问题显然就成了现在幼儿需要的首要解决的问题,除了在生活中的自然渗透以外还在课程中强化。

  因为天气慢慢转凉,随着季节的变化在课程中可以让幼儿了解季节,认识天气。增强幼儿的生活经验。

  各领域发展目标语言

  1、 能愉快的来园,能主动与教师和同伴打招呼,愿意做有礼貌的孩子,在成人的引导下会说简单的礼貌用语,“你好”“再见”。

  2、 在游戏活动中愿意与同伴交流。

  3、 喜欢说儿歌,愿意看图指认说话。

  4、 喜欢听故事并且愿意模仿各种小动物的叫声

  数学

  1、 认知1------5

  2、 能和教师一同点数1----5.

  科学

  1、 掌握生活常识多喝水不生病

  2、 对生活中一些自然现象感兴趣,并认识季节。

  社会

  1、 愿意与同伴交往,共同游戏。

  2、 愿意帮助其他小朋友及老师做力所能及的事情。

  艺术

  1、 喜欢听音乐模仿做动作,喜欢用动作有节奏的变现音乐。

  2、 喜欢音乐活动,在音乐的伴奏下模仿小动物的叫声。

  生活与健康

  1、 掌握正确的洗手方法,并能打开自己的毛巾擦干。

  2、 睡觉时能够配合成人脱掉外衣,并放好。

  3、 认识自己的棉背心,能说出是什么颜色的。

  4、 乐意动手学习做事,对新掌握的本领感到兴奋和满足,如穿脱背心,擦手,抹油等。

  5、 对关心或者帮助自己的'成人表示感谢。

  6、 乐于品尝新接触的水果蔬菜,愿意接受多种食物。

  体能

  在多种游戏中体验踮脚走、爬、双脚跳、跑、钻、走等动作的快乐。

  预设活动

  第一周

  儿歌:《有礼貌》、故事:《大家玩》、玩色游戏:《小手印》、生活游戏:《我有一双小香手》、走跑游戏:《捡皮球》

  第二周

  儿歌:《切萝卜》、故事:《好乖乖》、印章画:《秋天的落叶》、双脚跳游戏:《过小河》歌曲:《小猫》

  第三周

  儿歌:《眼睛》、故事:《跟着妈妈不乱跑》、泥工游戏:《好吃的太阳饼》、感知游戏:《乌龟爬》、音乐游戏:《小老鼠》

  第四周

  儿歌:《吃水果》、故事:《我爱小椅子》、手指游戏:《唱着歌儿走回家》、走跑游戏:《小树叶飘呀飘》

  家园共育

  1、 关注有特殊需要的幼儿,帮助他们建立信心,掌握必备的生活技能,如独立睡眠进餐等。

  2、 通过贴小花,夸宝宝等方式,鼓励和强化幼儿在早晚来园、离园主动回应教师及家长的问候

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