《叫我第一名》的观后感

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《叫我第一名》的观后感

《叫我第一名》的观后感
更新时间:2023-01-13 11:35:01
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《叫我第一名》的观后感(通用37篇)

  细细品味一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!但是观后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《叫我第一名》的观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《叫我第一名》的观后感 篇1

  看完了《叫我第一名》,确实有很多感慨,影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。

  我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。对于孩子的教育也应该如此,每个孩子的自身情况不一样,如果我们过多的去强加给孩子一些东西,未必是好事,往往会适得其反,首先孩子遵从自己的内心,按照自己的理想目标去奋斗,我们最多在身边起到辅助作用,毕竟未来的路是他们自己在走。

  布莱德称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演。一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,去选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

  《叫我第一名》的观后感 篇2

  周未,我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。

  电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤,不管走在哪里,她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子,在成长中他凭着白己坚强的意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候,他从来没有回避过自己的缺陷。最后,他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。

  看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人,他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症,适应病症带给他的种种不适,把它当成自己最大的对手,努力克服困难,最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗人们不是常说:“不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服,正因为这种心态,他获得了年度最佳教师和幸福的人生。

  这部励志电影《叫我第一名》让我知道了世上无难世,只怕有心人。只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论他人怎么唾弃你,你都要相信,努力终究会换来甜美的成果!

  《叫我第一名》的观后感 篇3

  人生总会遇到一些挫折,但我们不应该从此低头,我们更应该昂起头,迎接灿烂的阳光,走向漫长的人生路。

  《我叫第一名》讲的是一名叫乔·赛佛中年失意男子,一直在明尼苏达州一家制药公司工作,他的妻子和他离婚了。乔的生活越来越糟,他的同事马克还霸占他的停车位。乔忍无可忍,决心跟马克决斗一场。决斗的消息和新形象令乔在公司人气直升。当乔陶醉于自己的新生活时,娜塔丽却说,她更喜欢爸爸以前的样子。女同事梅格也有同感。决斗日期到了,乔终于凭自己的努力赢了马克。

  当我看了《我叫第一名》,乔坚持不懈的宝贵精神令我佩服,我也感同身受。那是在一年级的时候,我不知怎地,总想学会骑自行车,于是就恳求妈妈给我买一辆。妈妈同意了,我如愿以偿,不多说了,快练。刚开始,我还不能掌握平衡,只能让妈妈在后面一边扶我,一边推我。可这辆自行车偏偏不听我使唤,硬要左拐拐,右拐拐,好像在说:“喂喂喂,你把我坐疼了!快下来快下来!”我却语气坚定地对它说:“哼!小小的自行车也敢叫我下来!自不量力,看我怎么摆平你。”可它却更用力,把我甩了下来。我泄气了,跑回屋里赌起气来,妈妈走过来,说:“不要放弃,相信自己,这样才会换回胜利。”我点了点头,跑下楼骑上自行车,跌倒,站起来!跌倒,站起来!跌倒,再站起来!……经次次努力,我终于成功了。

  我想:一个人要想成功,就要经过不懈的努力,进行不断的拼搏,才能使自己昂起头,勇敢地走向灿烂的明天。

  《叫我第一名》的观后感 篇4

  最近在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。

  起初听到这个影名时,以为这是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当我观看时,就被影片剧情深深吸引,我慢慢的已经被这部电影所描述的内容所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我的心灵静下来,而最震惊的是,这部影片是根据真人真事改编而成。

  《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的年轻人,布拉德·科恩,追求教师生涯梦和硕士学位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,所以一直被人们另眼相看,同学们也欺负他,直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才真正开始被大家理解,而梅尔校长也改变了布拉德,他立志成为名教师,在不懈的努力之下,布拉德终于成为了周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。疾病的困扰,内心的折磨,人们都不理解,布拉德战胜了一切,走向了成功。

  布拉德的成功,不光是他的乐观态度和他的执着,有着和他妈妈的鼓励有着密不可分的关系。若是没有他妈妈的开导,估计布拉德也没有死磕的成就。

  看完这个故事后,我觉得我们要拥有一个良好的心态和永不放弃的精神,这样梦想会离自己更近一步,相信我们都会实现梦想,成为一个对社会有贡献的人。

  《叫我第一名》的观后感 篇5

  今天下午,杨老师让我们看了一部有关于良好心态的电影—《叫我第一名》,让我懂得了阳光心态的重要性。

  里面的主人公是布拉德·科恩,他得了严重的妥瑞氏症,让他无缘无故在上课时做出一些奇怪的动作和发出一些奇怪的声音让人无法忍受。当然这是他无法控制的,可他总是被老师和同学们认为是故意这么做的,目的是让自己显得更引人注意。为了这件事他经常被老师叫到校长室,但这一位校长却没有给以批评和处分,而是以其独特的方式打开了布拉德的心,给予无限的鼓励和支持,使他充满自信。在以后的学习、工作中,他不断努力,学习成绩名列前茅;想当一位老师的他,接二连三参加十五次面试,这其中有歧视、有泪水、有支持、还有欣赏,当然还有那坚持不懈的努力,终于他得到一份工作—小学二年级的老师。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子们分享,轻松地教他们知识和做人的道理,成功的教学得到家长们的赞扬。

  虽然布拉德得了妥瑞氏症,但他用自己的信念、坚强、努力以及良好的心态征服了妥瑞氏症,为自己的梦想而努力并最终如愿以偿,我为他骄傲。

  看完这个故事后,我觉得只要有一个良好的心态和永不放弃的精神,梦想会离自己越来越近,相信你我都会实现梦想,成为一个对社会作出巨大贡献的人。

  《叫我第一名》的观后感 篇6

  看了《叫我第一名》,刚开始我确实忍不住笑了,为什么会发出怪声,世界上怎么会有这种奇怪的病呢?真的是感觉命运真是悲惨。

  不过真正打动我内心深处的是他的顽强,内心的强大,虽然有这种疾病但是他选择了勇敢地面对,即使父亲不理解他,即使同学经常嘲笑他,可我没看见他哭过,更多的是无奈.....有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长,从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他,于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴,多动症,他说这个病一直是他的朋友。是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

  很多时间里,我都忍不住哭了,最后他的演讲我是被彻底的感动了,我的内心深处已经被科恩的信念所深深打动了,这部电影让我懂得永不放弃,这四个字要用一生去诠释,才有意义,我也不会放弃的,我有自己的信念,我会朝着梦想前进。

  《叫我第一名》的观后感 篇7

  今天和往常一样看了一部电影,这部电影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

  这不电影的内容是:有一个男人在回忆他的小时候,他的名字叫布拉德。在他小的时候就患有妥瑞氏症,这种病那是一种不治之症。这种病会让人发出一些奇怪的声音,还会让脖子抽筋。

  因为这个病他在学校多次被老师请到教室外罚站,还被请到了校长室。直到他转到了另一个学校,同样他还是被请到校长室,不过那个校长并没有责骂他,而是让他拥有鼓励和自信。也就是这个校长感动了布拉德,使布拉德有了一个梦想就是当一名老师。

  不过在这之前他的爸爸离开了他的妈妈,后来就是他们一家三个人相依为命(布拉德还有一个弟弟)。他的妈妈在上班之余的时间便跟布拉德找治病的的方法。

  后来布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面试了很多家学校,但是都因为他患有妥瑞氏症而拒绝用他,因为学生都是十分调皮的怕学生们利用他的这个病来取笑他,来捣乱课堂。但是他并没有因为这个原因而放弃寻找这个工作。从此以后他经历的失败是一次接着一次,不过上天还是眷顾着他的。没想到有一个小学聘用了他,虽然只签了一年的合同,但是他会用实力来证明自己的。

  看到这里我为他感到高兴。不过从这部电影我懂得了一个道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困难都要勇敢面对,遇到困难不要退缩要坚持不懈。

  《叫我第一名》的观后感 篇8

  今天,我看了一部励志电影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六岁时有了一个终身陪伴他的“伙伴”——妥瑞症。他时常不受控制的抽搐,发出像犬吠一样怪声。因此,同学们嘲笑他,歧视他,老师也不断的呵斥他。但在爸爸妈妈和朋友的鼓励和帮助下,他克服各种困难,永不放弃,最后获得了成功。

  科恩的梦想是当一名老师,妥瑞症让他在找工作时四处碰壁,校长们认为他不适合当一名老师。但是,他从不放弃自己的梦想,不被妥瑞症打倒,当遇到困难时他给自己打气,最终,他以坚定的信念,不放弃的精神,实现了他的梦想——教书,并以独特的教学方式获得了“年度最佳教师奖”。

  我深深地被科恩永不放弃的精神打动了。想想看,如果你得了一种无药可治,随时有可能出洋相的疾病,你会怎样呢?我想大多数人会一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社会上一直被歧视,受到种种不尊重,你会像科恩一样向上进取吗?我想也许会灰心吧;如果你为了当一名教师,走遍了整个城市的所有学校都被拒绝,你还会坚持你的教书梦吗?我想大概会放弃吧。然而科恩面对种种挫折和困难不放弃,勇于向前,最终实现了梦想。科恩永不放弃的精神多么珍贵啊!

  我们在学习中需要向科恩学习,不能遇到一丁点挫折就放弃。人生不可能一帆风顺,难免会有坎坷,如果遇到困难就放弃退缩,怎么能实现自己的梦想呢!

  我们要向科恩学习,学习他那种不放弃,勇于向前的精神。

  《叫我第一名》的观后感 篇9

  观看了《叫我第一名》之后,心情很是复杂,这部感人的励志电影给了我巨大的震撼。

  影片的主人公叫科恩,他是一个不幸的孩子。六岁那年,他得了妥瑞症。这是一种奇怪的病,得了这种病会发出怪叫以及会抽搐。这让他在学校里受尽的嘲讽,从校长到同学没有一个能理解他。一次与妥瑞症患者群体相聚,却让他受到了鼓励,从此起信心决定与这个病症为成为终身伴侣。而不影响他人生的道路。这一点让我很是敬佩,因为从这里我知道了:面对困难不应该放弃,也不要在意他人的言行,而是去乐观面对现实。

  长大后他的梦想是成为一个老师,他四处寻找学校,然而却最终以失败告终,他很是悲伤,我也很为他同情。然而我还在为他的不平等的遭遇而感到不满时,他却已经重新变得愉快。从这里我又学到:对于你认为正确的事情,就不要过于在意他人的言论,而是把你自己认为正确的是做底。

  然而,他的不懈努力最后终于获得成功,他被一所小学录取,从此看出了他的教书生涯。虽然有很多家长一开始不赞同让这个老师去教,但最后所有学生都一致喜欢他。他获得成功的原因更是因为他善于抓住学生们的优点,各有让他们各自发扬光大。这也更让我明白:人是各有所长的,应该抓住自己的优点,而不是只看着自己的缺点。他也因此一举成功,最终成为了优秀教师。

  看完之后我很是感动。我很高兴看到科恩能完成他的愿望。但我又想:他的成功是因为只他患有妥瑞症吗?我认为不只是这个,更是因为他的不懈努力乐观的心态。正是这种精神值得我们每个人去学习;而且,我们也要去关爱身边的残疾人士,让他们能获得自信与关爱。

  《叫我第一名》的观后感 篇10

  我看了一部电影,它的名字是《叫我第一名》。讲了一个真实故事,一个小男孩在六岁时得了一种无药可治的病——妥瑞症。这种病让他不由自主的发出狗叫和抽搐。因此他的父母离婚,他还经常被人嘲笑。但他的一生有个人改变了他——他的母亲,他的母亲四处找学校,终于找到了一个相对不受嘲笑的学校。渐渐地,他长大了,他开始去面试,他的学历高,只图为他会不自主地发出狗叫,学校不要他。最后他成为了老师。他的母亲喜极而泣,一年后学校认为他十分优秀,把他选为优秀教师。他终于完成了梦想,走上人生巅峰。

  一个残疾人,别人花一个小时就可以完成他要花三个小时。就这样,他考上理想的大学,这就是亲人和梦想的力量,所以做人一定要有梦。

  他的父亲在知道他的孩子有妥瑞症后父亲离婚了,在主人公长大的路上,当主人公有困难时,父亲总会去帮助他。比如主人公考硕士时,那里的负责人出尔反尔,他父亲运用智慧化解了这难题。所以,亲人是永远支持你的。

  《叫我第一名》的观后感 篇11

  今天我看了一部美国电影——《叫我第一名》,这部电影让我懂了许多。

  电影讲述了一位患有妥瑞症的美国患者——布莱德·科恩的感人故事。

  他在自己6岁时患上了这种病,这种病会让人发出奇怪的声音。他的家人、朋友以及其他人都认为这是布莱德故意发出的声音,只有布莱德自己知道自己根本控制不了;也因为这个,布莱德给自己的妈妈增添了许多麻烦。妈妈并没有放弃他,天天去图书馆寻找资料,直到有一天找到了“妥瑞症”这种病,才知道自己的儿子很不容易。

  最感动我的是布莱德的校长在一次音乐会上帮助他获得了自信,也是因为他,布莱德拥有了想要当一名老师的梦想。学业完成后,布莱德开始找工作,他面试了无数个学校,在几乎绝望的时候,终于遇到了一个理解他的校长和副校长。在一次测试后,他获得了最佳教师奖,同时也在这途中布莱德遇到了自己的真爱。

  布莱德并没有被妥瑞症困扰,而是通过自己的不断努力战胜了妥瑞症。在这成功的背后,有人一直在不断帮助并鼓励他。

  布莱德面试学校时,因为被太多次的拒绝,遇到太多异样的眼光,所以他想过放弃,但自己的父亲却告诉他希望一定在,劝布莱德脚踏实地好好努力。就在这时自己的继母,自己的母亲都来鼓励布莱德,这温暖的鼓励的话语又让布莱德重新找回了信心,这才找到了自己钟情的学校教师工作。他也用自己的智慧和努力获得了同事们的尊重和喜爱,用智慧和坦诚获得他的学生的喜爱。

  布莱德勇敢的面对自己的病症,积极乐观和大家沟通,还很大方的让学生对这种病提问题,无论什么问题都可以,这也是让布莱德走进他生活,了解他的好方法。布莱德把自己的缺陷变成自己教育学生的资源,教会了一个调皮捣蛋患有多种症状的学生阅读。

  每个人都是独一无二的,及时存在身体健康的缺陷,也都是上天给予你的礼物,都应该勇敢接受并变成自己的特点,在明确自己目标的时候,应该执着追求,不要半途而废。只要足够努力,相信自己可以,大部分困难都是可以克服的。

  微笑着去面对所有的挑战,就想布莱德那样。

  《叫我第一名》的观后感 篇12

  第三天的晚上,我们相聚一堂观看了《叫我第一名》这部励志电影。起初对这部电影并没有抱有太大的期待,但当剧情的深入,我慢慢被这部电影所讲述的精神震撼了我,令我感动万分,也感慨万分,若没有那一位强大的母亲,若没有那位校长的胸怀,若没有科恩本身良好的心理素养,这位患了妥瑞症的科恩今天会是怎样的一个人生?

  电影中的母亲给予了孩子强大的母爱,她接纳孩子的不完整,她极力帮助孩子度过种种的困难,她用行动与孩子一起面对疾病,母亲积极而健康的心理大大影响了孩子。作为一名母亲,我深感自己在面对孩子不足时所表现出的浮躁,我们何尝不应蹲下身段站在孩子切身的情况去想想呢!作为一名教育者,我们应该成为孩子生命中的贵人,电影中的校长正是科恩生命中的贵人,他给予科恩一个平台,智慧地帮助他向大家解释他的缺陷,从而获得同伴的接纳、包容、尊重与理解。此刻,我们作为班主任不正应该给予孩子更多更大的平台和机会吗?或许一个鼓励的眼神和赞美的话语都至关重要呀!当看到科恩在求职道路上的坎坷,我想到每一个人都应该拥有梦想,在逐梦的过程中或许会碰到这样那样的打击或者白眼,我们正需要这种不弃不馁的精神,需要一种拥有梦想并为之执着追求的精神,学业的过程不也一样吗?

  这部电影给予我们的思考太多了,不仅作为教育者,还有作为家长,作为学生都值得一看,都值得思索这种正面管教的力量所在。

  《叫我第一名》的观后感 篇13

  每个人不是生来就会一帆风顺,总会有些或大或小的糟心事,如果有些事最终无法逃避,那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中,男主布莱德科恩,六岁就患上了妥瑞症,它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作,让人一度把他认成是一个怪咖。

  在学校时,同学们总因为他的异样而排斥他,欺负他,上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑,这一度让科恩变的更加敏感,自己怪异的行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受,便上报给了校长。校长刚开始的行为让我认为他是为了羞辱科恩,好让科恩自行退学,可到了后来,校长让科恩上台解释,问他大家怎样才可以帮助他,和后来老师,同学们雷鸣般的掌声,让我明白了,校长不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式帮助科恩,让科恩重拾信心,不再因为妥瑞病自卑敏感。

  科恩想要成为老师,我想就是因为校长对他的开导和帮助。他也要用自己独特的方式去帮助其他有残疾的孩子,让他们不要被困难阻挡,不要被疾病打倒,而是用独特的一面,去活出自己独特的一面。每个人都可能有些缺点,或是,缺陷,但是我们不应该因为这些而放弃,而是要让这些成为自己的动力,让自己付出比别人双倍的努力,让自己走向成功。就如科恩,最后的他,爱情事业双丰收。

  《叫我第一名》的观后感 篇14

  最近在的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》,起初听到这个影名,以为是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来,这部影片听说是根据真人真事改编而成的。

  本片主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——,所以,在的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期待,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德终于当上了老师,还是二年级的老师。他经常变换装束来扮演不同的角色,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有积极平等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

  当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小做最好的自己时,我就在想,我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不小心有些湿润。在看电影的时候,看到母爱的伟大,看到内心力量的源泉,也看到生命的活力。这个活泼好动,但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》,当中的主人公也是克服一切困难,实现常人难以实现的成功。影片结束后,我想我的猜测是准确的。但总是这样,不一样的故事,一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人,他们只是更需要成功的人。我们也有梦想,但是我们却不能勇敢的捍卫它,或许碰到这样的打击或者那样的刺激,久而久之,就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样,被疾病击倒,只会一味的抱怨,自哀自怜,或者,被偶尔唤起的时候,总能以不同的理由搪塞过去。也许,这也是为什么我们这些正常人最后成为平凡人的原因吧。

  《叫我第一名》的观后感 篇15

  今天观看完电影《叫我第一名》,我深深的被主人翁――布莱德。科恩打动了。一方面,布莱德是不幸的:他从六岁就有了一个终身的伙伴――妥瑞症;另一反面,布莱德又是幸运的:他遇到了许多真心的爱,正确的爱。正因为如此,才得以我们的主人翁成为爱的传递。

  首先:是妈妈对布莱德的爱,不抛弃,不放弃。布莱德有一个很伟大的母亲。在爸爸嫌弃他而离开家庭的时候,只有妈妈能接受他的病。妈妈没有放弃他,尽管遭受着丈夫的误解、邻居的嘲笑,可是妈妈一直在背后鼓励他,教育他。翻阅大量的书籍努力找出儿子的病因,给儿子转一所又一所的学校,希望他接受一种正常的教育而不是送到特殊的学校里去。用温柔慈爱的母爱一直陪伴在他身边,给他如冬日阳光般温暖的鼓励和无尽的爱,正因为如此才让他更加的自信,更加的乐观,执着,专注,正确面对困难,对明天充满希望。12岁的他就与母亲达成共识――我要做到,懂得了要正常生活,追求梦想的人生哲学。乃至他的父亲在最后也终于是带着深深的自责去面对布莱德的怪声和怪动作。

  后来,他遇到了他生命中的贵人:

  第一,是他上小学时遇到的校长。校长的一句名言:用知识来打败无知。一句简单的提问"你愿意在这么美妙的音乐声中发出怪声吗?""我们能怎样帮你呢?"不仅是校长接纳了他的病,并让全校师生不再用异样的眼光看他,从而揭开了布莱德正常的学生生活。也正是校长的宽容和鼓励才使他后来坚定了自己的理想:当一名教师――教孩子们做自己。

  第二,他遇到了给予他工作机会的校长。布莱德一直坚定着自己的信念,做一名教师。可是当教师的机会却很难得,布莱德几乎跑遍了亚特兰大的每一所学校,可是当校长们知道他的病之后,几乎没有人相信他会适合当教师。唯有景山小学的校长例外,他给了布莱德机会,而且还鼓励全校的老师帮助他。正因为有这样的伯乐,布莱德当教师的天赋才得以施展。

  当然,在布莱德的生命中还有很多的爱,很多善良的人:弟弟杰夫的支持,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友,学校同事的认可,学生的喜爱,正如科恩老师在感言中所说:今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。由此可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,社会上需要一种理解与包容力,或许我们也应学会包容。无论遇到多大的挑战,无论遇到多大的麻烦。请记得记得爱!记得微笑吧!因为"只有生活在充满爱的环境中才能更好的去爱别人"让我们带着自信般的微笑,带着爱,向主人翁一样,用坚定的信念,追逐着自己的梦想!

  《叫我第一名》的观后感 篇16

  一直想看励志的电影,看了这部电影,真的很让人感动,让人振奋,甚至让我更加想当一名教师,让我能像布拉德?科恩一样成为一个优秀的老师。

  《叫我第一名》改编自Brad Cohen的真实故事,BradCohen是一位有妥瑞氏症的年轻人,凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执著,最终成为一名优秀的教师,还考取了硕士学位,这对于普通人来说都是不简单的任务,身患妥瑞氏症的Brad Cohen却做到了。他经常发出像狗一样的"汪汪"声,而他却无法控制。主人公6岁就患上了这种罕见的病,受到了来自老师、同学甚至是Brad的父亲也不能理解,以为儿子用学狗叫这种方式来取得别人的注意。这严重影响了他的学习和生活,最让人难过的是,这种病竟然无法治愈。Brad因在课堂上发出怪声,被老师批评,叫到校长室。他不停地换学校,不停地见校长,又不停地被劝退。

  有一次,当Brad因发出怪声被老师叫到台前时,Brad委屈带着歉意地对老师说"Iam sorry, I can thelp".老师无法理解,他们觉得Brad是故意扰乱课堂,要他向全班同学道歉并保证以后再也不发出怪声。校长也无法理解,他也觉得Brad是故意捣乱,并让他退学。幸运的是Brad有位善良伟大的母亲,她不想让自己的儿子和社会脱离依旧坚持着送他到正常的学校接受教育。坚强的母亲理解着他,支持着他!一直陪着孩子求医、求学,一直鼓励孩子战胜妥瑞氏症。但是对于他这样的孩子来说想要集中精力读书也是非常的难的,不断地抽搐和发出怪声不仅影响其他人,也很明显地影响到了自己。但是这个孩子还是依旧坚持了下来,这样Brad就进入了中学。

  幸运的Brad在中学遇到一位好校长,校长在得知他的病症后,没有和以往的学校一样叫母亲来校领人,而是说下午有场音乐会,希望他去,即使Brad已经提醒校长说,他去会打扰音乐会。音乐会上,Brad的怪声一直在音乐声中出现,同学们都很厌恶。结束后,校长让Brad上台,当众采访Brad,"我很抱歉,我无法控制自己""只要大家不用怪异的眼光来看我,我就会放松,这种症状就不会这么严重".他的要求并不过分啊,只是把他当成正常人来看待,不要给他过多的精神压力就好,校长让大家知道,Brad不是故意发出怪声,他无法控制,并呼吁大家一起帮助Brad.正是因为这位校长,使Brad坚定了自己当教师的梦想。

  他以优秀的成绩大学毕业,但因为他的妥瑞氏症,工作与他无缘。他几乎跑遍了所有的学校,不是因为他的教育理念或者才能,而是他的妥瑞氏症。尽管遇到了种种问题,甚至有人直接说不能接受他的病。我们可以看到他在应聘教师但被拒绝时坐在车上拼命敲打方向盘哭泣,他是多么无助。看到这个地方,我们已经泪流满面了。他依然坚持着……坚持自己的梦想不放弃,在投了25个学校的简历并面试了N次之后终于有个学校的校长被他的教学理念―――接受你是不同的―――所打动,并签订了一年的工作合同,让他教小学二年级。正是这次机会让他充分证明了自己会成为一个好老师。他用自己的乐观、幽默、平等浇灌着一颗颗小幼苗,并且在很短的时间内就赢得了学生们的喜爱。并且最后还被评上了全州新晋优秀青年教师。

  最让我感动的就是两个校长那种有教无类的教育理念,还有科恩本人那种不被疾病打败的精神。他从不自卑,反而更加自信,乐观,总是保持着笑容,让人感觉到他的阳光。特别是他的教学实践真的很让人感动也让一些教育者深思,应该用什么去教孩子,现在有的老师已经把道德良知抛到脑后,总是出现收礼现象,送礼的孩子就会得到好的待遇。

  《叫我第一名》的观后感 篇17

  《请叫我第一名》这部影片让我看到,只要坚持梦想,你就能梦想成真!

  这部影片给我留下深刻的印象的场景很多,比如科恩小时候因为不知道原因的失控行为被爸爸误解,被同学老师误解,在大家的嘲笑和不理解中的委屈,作为一个孩子,无疑他是懂事的。这让我很感动。为了不知道原因的病情,他自己也想要控制自己的行为,他很努力的尝试但是还是无法控制自己的行为。科恩有个好妈妈,还遇到了有一位好校长,是这两个人对他的一身起到了很大的影响。妈妈一直坚持在寻找病因并鼓励她,这是一个睿智的妈妈。校长也是位开明的校长,当科恩因不时发出怪叫声而被老师叫到校长办公室时,科恩以为会被校长大骂一顿,但是校长却问他:"你认为来学校做什么的?""是来教育学生的?对吗?我们要用知识来打败无知。

  "然后让科恩去参加学校的乐团汇演,在会上科恩理所当然的发生怪叫。汇演结束后校长请科恩上台来问了科恩几个问题,让大家知道科恩并不是上课喜欢怪叫,而是他得了一种病,这种病是无法自我控制的发出怪叫,当科恩放松时,这种怪叫就会少一些。请大家不要用异样的眼光看他。这一次的上台使科恩得到同学们和老师们的认可。科恩也从此找到了自信。适当对的语言可以让人信心百倍。这种病对注意力也产生极大的影响。科恩很难去专注的读一本书,因为一读书他就会不时的怪叫打断他,所以他讨厌读书,但是喜欢学习,很矛盾,却是事实。科恩通过自己的不断努力,考取了学士学位,他的教学也得到大学学校的认可。

  他要证明他跟别的妥瑞症候者不一样。他和普通人一样享有该享有的权利。

  科恩的毕生梦想是想当一名老师,但是他的症状却让他屡试屡败,他面试了很多家学校都因为他这个症状而拒绝了他。失败过太多次的他也很困惑自信心收到了严重的打击。他的妈妈一直支持他,对他说你能行!科恩很快重拾了信心,他要克服自身的症状,不向病魔屈服。最终在第25次面试的学校决定聘用他,他也向其他人证明了他能行。并获得了年度最佳优秀教师奖。在追求事业的同事,科恩也收获了爱情,他也害怕也迷茫,怕另一半接受不了这样的他,害怕自己受伤也害怕伤害了别人,但最终还是得到了爱情。相信只要坚持努力,就能让事情往好的方面发展。

  他是为好老师,用心去贯注在孩子身上。坚持自己的梦想,不被任何事物打倒。这是他的信仰,也是我们值得去学习的一件宝贵的信念。

  《叫我第一名》的观后感 篇18

  晚上七点半我们约好一起看电影,在看电影之前我们就聊得热火朝天。到了!我激动的开始给同学们推介这部电影。(其实我也没看过。)说完我们就开始看电影了!

  电影主要讲的是:有个小男孩得了妥瑞氏症(会发出一些怪声音,脖子扭动。)同学们都嘲笑他欺负他,连家里的人都不理解他,只有他的妈妈。他的妈妈带着他去另外十几个学校应聘,最终有一个学校的校长愿意帮助他。长大了他费尽了千辛万苦当了一名好教师。

  这让我学到:做自己!不要管别人!对生活要有信心!尽力去做好每一件事。

  在他可怜时我很伤心,在他成功时,我是开心的!

  他需要的是信任,这样他还会好一点。这个病是先天性的,在他六岁时开始。这种病无药可医。他既然接受了他!可知他对生活的乐观。

  《叫我第一名》的观后感 篇19

  今天我看了一部电影——《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定,这部电影使我产生了很大的感触。

  主人公是一位名叫莱德克的小男孩,他聪明可爱,但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病,这种病表面上看不出来患者和正常人的差别,但由于大脑传达了混乱的信息,患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作,这种病给莱德克带来了极大的困扰,不论是小时候还是长大后。

  面对老师的厌恶,母亲的劝导,父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光,莱德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不错的工作,这是为什么呢?

  我认为来得克成功的原因有两个:

  一、执着:

  无论幼小的他肩上的担子有多么重,他都咬咬牙,擦擦泪水和汗水,然后继续拼命的向前奔跑,成年的他一次次投简历、找工作被拒绝,都仍然抱有希望,不放弃,朝着自己的目标努力奋斗。

  二、乐观:

  官方对于这部电影的定义是喜剧,一个个滑稽可笑的镜头下,藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容,以一颗乐观的心去面对种种不公。

  莱德克教会我执着与乐观,但那需要无比强大的心理,他总会告诉想要脆弱的自己,不能流泪,不能流泪,没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史,也是一个正常人的成长史。

  《叫我第一名》的观后感 篇20

  最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败,他参加面试,但是由于他自身的疾病,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心,他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,第二十六个学校录取了他,他成为了自己梦寐以求的职业,教师,

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。

  所以,成功,不仅仅取决于自己的自信心,或自己坚持不懈的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾!

  《叫我第一名》的观后感 篇21

  4月26日下午,我们在老师的带领下,集体观看了一部外国影片——《叫我第一名》。

  该片讲述了一个叫布莱德科恩的男孩患了一种怪病——妥瑞症。这种病总是让他不由自主地抽筋并发出怪声。为此,他遭到了许多人异样的眼光,受到了许多同学的嘲笑和歧视。但是他没有放弃,他甚至可以把自己的那种怪病当成自己的兄弟和朋友,来正面应对它,克服它。他并不在意别人对他的看法,他努力地去控制自己。在一位叫梅尔校长的帮助下,他勇敢地说出了自己的想法,把原本歧视的眼光变成了一片掌声。从那时起,他确定了他一生的梦想——当一名教书育人而受人尊敬的老师。大学毕业后,布莱德几乎跑遍了这个城市的每一所学校去面试,终于在最后一所学校应聘成功了!他独特的教学方式,让孩子们对上课有着浓厚的兴趣,并最终使他成为了乔治亚洲的最佳老师。他成功实现了自己的梦想并取得了令人敬佩的成就。

  看完了这部影片,我几乎经历了从悲伤到感动再到喜悦的各种情感。我为布莱德的怪病悲伤,为他受到的不公平而伤心,我为他的坚持而感动,也为他的成功而高兴。这三个片段,似乎有无限的吸引力,使我一下子就想起了生活在我们身边的那些名人,像张海迪、杏林子阿姨等。她们虽然都身患残疾,但她们并不在意这些,并没有被疾病打倒,她们好像觉得自己并没有什么缺陷,只知道一心为人民服务,成为人们心目中的英雄和榜样。她们的无私奉献真让我敬佩!记得杏林子阿姨还说过:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!”是啊,每个人都一定有自己的梦想,都会为它拼搏和努力吧。

  想到这,我在心中不停地问自己:我的梦想到底是什么呢?其实我有一个梦想。我的梦想就是当一名敬业的影视演员。可是,我又扪心自问:我有没有为这个梦想去坚持,去拼搏,去奋斗呢?答案是否定的——没有,真的没有。回忆生活,我好像整天拖拖拉拉,对待学习不够主动,对待生活不够积极。我的心中在呐喊:不能再这样了,真的不能再这样了!我要为我的梦想而努力。我想我现在最重要的就是好好学习,不断积累知识,锻炼自己,为我的梦想打好基础。

  我终于知道:我的学习,我的生活,我的梦想,这些单单属于我自己的权利,我要好好地把握它,不能让它白白地浪费。我有了自己的选择和道路,只要坚持自己的梦想,谁都不能打动我,就像电影中教室里的那只鹦鹉不能打动教师们的心一样。我真正懂得了,属于自己的梦想,就该去为他而努力、拼搏和奋斗!

  《叫我第一名》的观后感 篇22

  《叫我第一名》该片改编自真实故事,讲述的是一位妥瑞症患者科恩,凭着乐观的精神和不屈的意志,最终战胜先天顽疾,不仅实现了当一名教师的梦想,更是把自己成功融入到正常社会当中,赢得了他人尊重。表面上看,这是一个普通的励志故事,但它背后折射出来的种种深层次东西,却值得我们每个人深思。

  妥瑞症,医学叫法是抽动秽语综合症,是一种较为罕见而且无法治愈的先天疾病,它造成剧中主角科恩经常无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音(有点像是狗叫)。这些发病症状不仅无法克制,而且越是有意识克制就表现得越厉害。因为这种疾病不多见,所以就给别人造成了科恩故意捣蛋搞怪的恶劣印象。在学校里,他是不受待见的学生;在公共场所,他是引人侧目的对象;在家庭里,他是让父母伤心纠结的孩子。仿佛,这个世界,有意为科恩竖起了一道无法翻越的栅栏能看到外面的精彩,却无法享受那种精彩。

  按常理来说,科恩应该陷入绝望才是,因为他有充足的理由去怨天尤人:怨老天给他的天生残疾、怨社会对他的歧视与排斥、怨父亲对他的冷酷但他没有,恰恰相反,他用常人无法企及的乐观精神来克服常人无法承受的痛苦。在母亲的鼓励下,他多次变换学校,最终完成了学业;他历经无数次的应聘,最终站到了讲台上。更让人惊喜的是,他还收获了自己的爱情。就如同他自己所说的那样,父亲永远不了解我的乐观。

  也许,这就是人们常说的上帝为你关上一扇门,同时也会为你打开了一扇窗。当然,前提是,你看到了门,也发现了窗。相比那天生有钝感的阿甘,科恩的奋斗历程更接近和感染我们普通人。是啊,有谁是天生完美无缺的呢?

  有的是生理上残障,有的是心理不健全,有的出身于贫寒之家,有的遭受飞来横祸总之,在每个人身上总能找到不如人意之处。这些缺陷,或多或少或者非常严重地影响我们的人生规划。怎么办?一味怨恨,只能成为增设的绊脚石;视而不见,那也不现实。科恩告诉我们,乐观地面对、积极地争取,才是上上之策。

  与妥瑞症抗争,教会我最宝贵的一课,任何人都得之不易的宝贵一课,那就是:别让任何事情挡住你追求梦想的脚步,去投入工作,享受人生,和坠入爱河。

  如果说,设身处地从局内人的角度来审视这部影片,我们学到的是乐观与自强;那么,从局外人的角度来看,我们更应该懂得宽容的重要性。科恩的小学同学、老师、包括他的亲生父亲等等周围人,对他表达的大多是被冒犯的厌恶感。虽然,我们不能强求每个人都像他母亲那样无限地爱他、鼓励他,也不能强求每个人像小学校长那样理解他、支持他,但至少不要助纣为虐总可以吧?天生疾病给科恩施加的压力已经够残酷了,难不成我们还要变成压死骆驼的那根稻草?如果我们懂得这一点,那么,类似若干年前报复他人的悲剧就不会重演。

  最后,再回到这个令人莫名其妙的译制片名上来。影片英文原名为《Front of the Class》这个英文标题,单从字面上看,是教室的前面的意思。试想,教室的前面是什么?老师,讲台,还是黑板?我个人感觉还是讲台最合适。因为,在影片中,讲台一直在推动着剧情的跌宕起伏。科恩先是被教师拎上讲台向全班道歉、继而被校长请上讲台赢得谅解、后来成功走上讲台实现当教师的梦想、最后荣幸登上讲台发表获奖感言。而且,从整体上看,这部影片本身就是一个讲台,一个教给观众学会乐观、自强并懂得宽容的平台。

  《叫我第一名》的观后感 篇23

  这是一个改编于真实故事的电影,08年就上映了,直到今天我才看到,真的有点相见恨晚的感觉。看过的励志电影很多,当年的《阿甘正传》让我久久难以释怀,今天的《叫我第一名》似乎让我找到那种想要奋斗的力量和乐观面对生活的勇气。主角Brad Cohen是一个在6岁时确诊患有妥瑞症的男孩,在小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,受到了来自老师和同学的非议。不过整部戏的气氛并不沉重,开篇更是以一种令人快乐的气氛开场,小男孩骑着脚踏车,在阳光的照耀下尽情欢畅。不过这样的快乐气氛并没有持续很久,残酷的现实把我的情绪拖入谷底,老师、同学、父亲的不理解似乎要把这个小男孩逼入绝境,我眼角滑落两滴眼泪,我想那是基于同情或是怜悯。

  值得庆幸的是小男孩的背后一直有一个坚强的母亲,不得不感叹母爱的伟大,执着的爱把让这位母亲开始了救儿之路,不过几次尝试都失败告终,最后她发现能够拯救这孩子的只有他自己,我想坚持这两个字是他们身上共有的品质,却是很难真正做到的。故事的转折点来自于一位校长,他以其独特的方式打开了男孩的心扉,得到周围人支持与鼓励的男孩坚信自己可以完成自己的梦想,可以和其他所有的人一样。长大后的男孩阳光帅气。抱着毕生的志愿,他开始了漫长的求职之旅。想要成为一名老师的他接二连三的参加了25次面试,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏、更多的是主角坚持的毅力。在苦苦等待的岁月中,日子并不好过的他依然没有放弃自己的梦想,他坚信自己是最适合的教师。

  终于,他得到一份工作,小学二年级的老师。他全情投入到其中,把自己的故事和他的孩子分享,轻松的教他们知识和做人的道理。成功的教学得到了孩子们和家长老师的嘉奖。自信乐观的生活态度给了他尊重、亲情、友情和爱情。

  朴实的生活哲学坚持或许也是最难学习的。在生活中,我们会难以避免的遇到各种各样的困难,不过那些困境都是有解决办法的,都是可以通过努力化解的,或许我的生活经历有限,也没有经历过太大的波折,或许不能真正的体会生活的难处。以前自认为的那些曲折越往后看越觉得不值一提。人是经事才能成长的。生活可能会给我很多难题,不过相信学会坚持,总会有雨过天晴的一天。电影中的主角在生活中没有把自己自己当作异类看待,也没有坐在那等待得到尊重,而是全力的克服困难,实现自己的梦想。可能我们中的有的人有着这样那样的难堪或是难以启齿的秘密,我们可以选择收藏它们也可以像电影里主人公一样坦诚面对。有时候这样的困境并不是因为我们背的包袱有多大,而是内心的压力有多大。试试放下包袱,轻松的面对它。或许它也可以成为属于我们自己的这辈子最难搞也最执着的老师,做自己的第一名。

  《叫我第一名》的观后感 篇24

  电影改编自根据布拉德科恩的真实故事改编,是一部自传类励志电影,影片讲述了叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  布莱德患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被老师和同学理解。

  大学毕业后,布莱德秉持着每个学生都值得被教导的愿望决定当老师,为了找到一个愿意接受自己的学校,他不抛弃梦想,不放弃信念,默默努力着。最后,经过了大约25所学校的面试后,终于梦想成真。

  《叫我第一名》的观后感 篇25

  电影改编于Bradcohen的真实故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人他凭借着对人生的乐观心态与追求me梦想的执着,成为了一位教师。

  电影开头讲述了一名名叫布莱德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同学们的嘲笑与老师们的厌烦。因布莱德在课堂上控制不了自己而发出怪声,老师因此常常责备他,布莱德向老师解释而老师却认为布莱德在捣乱,扰乱课堂秩序,于是被他妈妈带回了家。

  经过他妈妈的坚持不懈,找到了布莱德所患的症状妥瑞氏症。于是,他的妈妈就带他去了一个有许多跟他一样症状的人的地方。回到家后,他的妈妈就开始教他如何控制自己

  长大后,布莱克开始追求自己的梦想当一名老师。然而,许多学校因为他的症状而不让他任职。好在,在他父母亲的鼓励下,布莱克坚持不懈最终实现了自己的梦想。

  这个电影让我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放弃自己的梦想。同时,也让我感觉到了电影中,浓浓的母爱与父爱。

  《叫我第一名》的观后感 篇26

  今天,我看了《叫我第一名》这部影片,这部电影让我明白了很多道理。

  这部电影的主角是一个名叫布莱德丶科恩的人,他从小患有罕见的妥瑞氏症,这种病导致他无法自主控制脖子扭动,还经常发出奇怪的声音,这种怪异的行为使周围的人讨厌他,这其中也包括他的父亲,这令他很艰难。他唯一的依靠是他的`母亲,是他的母亲给他鼓励和关怀,让他很阳光的顽强的活下去。

  他的愿望是能到小学二年级去教书,可是试了一次又一次,都以失败而告终,但是,他并没有放弃这个愿望,经过他锲而不舍的努力,终于实现了这个愿望。

  看完布莱德丶科恩的励志故事,使我明白:面对困难,我们只能面对,只要坚持不懈,就能克服困难。路,是自己走出来的,机会是自己创造的。不经历风雨,长不成参天大树,不经千锤百练,难成精钢。我要像布莱德丶科恩一样:努力、努力、再努力!

  《叫我第一名》的观后感 篇27

  前两天,我看了《叫我第一名》这部电影。看完后,我受益匪浅。

  这部电影讲述了一个妥瑞症患者布莱德·科恩的故事。他突破身体上的种种障碍,最终战胜了妥瑞症,成为了一名优秀的教师。

  在布莱德身上,我学到了执着。在这部电影里,妥瑞症患者并不只他一个。这种病的病症是会控制不住发出怪声,做出怪动作。他的母亲原以为让他学习其他妥瑞症患者是怎么面对生活的会对他有所帮助,但是,一了解后才知道其他患者都没有工作,该上学的也不上学,都选择了放弃。然而,布莱德却是一个十分执着的人。

  布莱德毕业后,想获得一份工作。由于中学时受到一名校长的启发,于是,他决定做一名老师。然而,他在寻找工作时,却因为自己的妥瑞症被大多数学校拒之门外。这时,他并没有选择放弃,而是在地图上标记了所有自己没有应聘过的学校,一遍又一遍地尝试。皇天不负有心人,在他试了二三十座学校之后,终于被一所学校看中了,成为了二年级的一名老师。他努力工作,不想辜负学校对他的期望,在学期结束后,他被评为了优秀教师。

  在一个成功人士的背后,总有一个团体在不断激励着他,促使他成功。在这些人中,就有他的家人。

  布莱德的母亲对他的妥瑞症十分着急。一开始,她并不知道这是什么病症,于是,她便借阅了大量的医学书籍来进行参考。最终,她才得知自己的儿子得的是妥瑞症。为了让她的儿子能适应自己的病症,她便带着儿子来到了一个满是妥瑞症患者的地方。虽然他的儿子并没有从他们身上得到什么,但是,他却明白了不能像他们那样消极地面对生活。

  同时,他的父亲也十分伟大。布莱德教书的同时,他也准备攻读硕士学位。在一场重要的考试前,他跟负责人打过了电话,负责人也允许给他单独的考场,以便不让他影响到别人。然而,到了考场,他们却声称没有这回事。这时,他的父亲来到了考场,用自己的方法为儿子赢得了单独考试的权利。同时,他为了儿子还给学校修书柜等。父爱的力量也是无穷的。

  在他的一生中,除了他的父母,还有一位重要的人物。那就是他中学时的校长。中学时的一堂课上,他忍不住又发出了怪声,于是被老师叫到了校长办公室。校长问了问他具体的情况,并告诉他可以和全校师生一起去观看音乐会。音乐会结束后,校长把他叫上了台,并巧妙的告诉大家,他并不是有意的发出这些怪声,请大家原谅他,不要歧视他。这一次,他从校长身上受到了启发,于是他决定做一名老师,像那位校长一样教导自己的学生。

  无论你是一个健全的人,还是一个残疾人,或者是像布莱德一样患有怪病的人,都应该坚强、执着,永不放弃。无论遇到什么困难,都不应该害怕,要微笑着去面对它,坚持就是胜利。正如布莱德在颁奖仪式上所说的:

  “千万不要让任何事情去阻止你追逐梦想。”

  《叫我第一名》的观后感 篇28

  他在苦苦追寻着自己的教师梦,尽管无数的人用异样的眼光看着他,尽管几十家学校都拒绝了他,他仍没有放弃。他就是患有先天性妥瑞氏症的科恩,电影《叫我第一名》中的主人翁。故事是有原型的,在影片最后也有出现,就叫布拉德科恩。

  妥瑞氏症是一种严重的痉挛疾病,科恩会无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界,他一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了他的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,为了找到一个愿意接受自己的学校,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最终他圆了自己的教师梦,他用心在做教师,真诚关爱每一个孩子,竭尽全力准备每一个课程,终于,他赢得了孩子的爱,家长的信任,同事的推崇,并且在从事教师职业第一年,即试用期刚满就获得了全区“最优秀教师”奖。

  在同事的推荐下看了这部美国励志片,很多次看得泪水涟涟,就为了圆自己的教师梦,科恩付出了太多太多。而我们,每天都从事着教师职业的老师们,有没有如此看重自己的职业,有没有把这个职业当做自己的事业在做?不得不发人深省!

  在很多教师都患上“职业倦怠症”的今天,应该让大家都来看看这部励志片。当然片子向我们传达的是乐观地面对自己的不足,坚强地面对生活、社会给他的种种不公以及在困境中不放弃自己的梦想的坚定信念。但是身为教师的我,看到的还有更多。

  首先一个身有残疾的人怎会如此阳光,如此快乐地高质量地活着?我想最重要的是“爱”。

  来自师长的“爱”。影片中科恩的病一开始不能被同学老师认可,被贴上捣乱、不尊重老师的标签,在重重的压力下科恩一度病症加重,就在他无比沮丧灰心时,校长在音乐会上让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌。这是位懂得教育真谛的好校长,他懂得一个教师的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像科恩一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他们的人。他让科恩有了自己梦想,是呀!孩子们,不管怎样他们迟早都会开出属于自己的花的,作为老师我们所需要的仅仅是足够的耐心和浓浓的爱心。

  父母的拳拳爱心。即便是这样,即便是被所有人嘲笑、冷眼,妈妈从没放弃过科恩,她带自己的儿子去看心理医生,去医院寻求治疗,并且带他去患了同样病症的互助团体,后来甚至开始自己研究精神病学,直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋,那只是一种叫做妥瑞症的病,并且无法医治。她鼓励自己的儿子,不要被妥瑞症打倒,永远要正面迎战对手。无条件的母爱赋予我们安全、温暖和被接纳的感觉,这让我们意识到自己是个独特的个体,认识到“我被爱,因为我是我”,这让我们在受到伤害后有自我修复的能力,在内在里有持续的力量。如果说校长是科恩人生的转折点,那陪伴科恩走下去的妈妈则是他成功的动力。

  还有我想科恩之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。这让我想起一句名言:既然不能改变所处的环境,能改变的就只有你自己。同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。但科恩可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。就如他最后在领奖台上所说的一席话:“千万别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作、玩耍,或是谈恋爱。”有些事情,表面上可能是缺陷,但是是不是真的缺陷,而是在于你怎么看待它!缺陷会是自己畏前怕后的借口;也会是自己实现梦想的基石。我想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。如何面对今后的工作、生活,科恩给了我们太多的启发。

  “千万别让任何事阻止你去追逐梦想。”我们都已经身为人师,我们追逐的应该是如何做个更优秀的教师,如何去点燃每个孩子的梦想!

  《叫我第一名》的观后感 篇29

  今天我们看的是《叫我第一名》,这部电影很有意思。

  主要讲的是:科恩·布拉德是一个患有妥瑞氏症的人,这个病很怪,导致布拉德的一生都被人歧视。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。

  布拉德为了完成自己的梦想,甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。

  布拉德老师很努力,拼命的想让别人认同他,于是带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。

  科恩老师身上所体现的、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。

  这次看电影我懂得了:只要付出了,就一定会有回报;只要努力了,就一定会有成功。科恩·布拉德的精神值得我们学习,他那乐观积极的心态和那不放弃精神与认真、负责的态度深深使我们感动。

  《叫我第一名》的观后感 篇30

  每个孩子都想得到第一名的称号,竟然还真有人拍了一部电影,名为《请叫我第一名》,我光看这名字就很好奇,于是,带着问题,迫不及待地看了这部电影。刚看到前半段,觉得有些忍俊不禁,因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声,引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。而到了后半段,剧情却开始令人觉得有一些伤感。看完全部影片,我思绪万千……

  主角科恩很小时就患有妥瑞症,总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的妥瑞症后,信心重新回到他身上,他从此有了一个教师梦。长大后,他为了找一份老师的工作,去了能去的每一个学校面试。他每次都会坦然地说出自己身体的问题,不过,有人介意,也有人最终接受了,最后,凭借自己的不懈努力,他接手了山景小学的二年级。他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱,最后,他竟然被评为所在区的优秀老师。在获奖发言中,他很真诚地说:“你们都听见我发生的这些怪声了吧!我有妥瑞症,但我要谢谢它,他让我明白,人需要坦然,正确地面对自己的缺陷,而不要轻易被它打败!”这句话,让我听了很有感触。

  科恩有“妥瑞症”,我呢?我有“拖拉症”。干事总是很慢,拖拖拉拉地,为此事,我没少挨批评。科恩对自己的毛病是控制不了的,那是因为神经元不受他的大脑控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每条神经都很完好,对比起来,我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。科恩有没法医治的病在身,可他还是取得令人意想不到的好业绩,我拥有自控能力,却提高不了成绩,那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。

  看了这部影片,我也终于明白,其实一个人必需学会正确地认识自己,看到自己的缺陷时,也要认识到自己的长处,就像影片中的科恩,他虽然有病,可他有教学的天赋,最终,他不也成功如愿了吗?认识自己,找到属于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也许会一次又一次失败,也许会一次又一次受到挫折,但不放弃,就一定会有机会。

  《叫我第一名》的观后感 篇31

  《叫我第一名》名字听起来就很自信,观影之前我的猜测是像《垫底辣妹》那样逆袭的故事。

  看到科恩的好伙伴,我很紧张,面对妥瑞氏症,我会怎么样?最近的状况就是面对小小的失利都会低沉很长一段时间,别说是这种一辈子的疾病。如果是我,我没有勇气去要求别人的平等对待。我可能会像其它病友一样被疾病打败。

  积极的人格底色是何等重要和珍贵,在爸爸、班主任、同学们、周围人都不理解他、甚至攻击他的时候,他未曾攻击过自己。他的妈妈和弟弟也一直接纳他,和他形成共同体来对抗妥瑞氏症。虽然目前还没有治愈方式,但是他们相信可以找到与之相处的方式。

  正是这种信念和当教师的梦想,一直带着科恩向前走,甚至是冲!校长在认知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后,他在全校师生音乐会上的对话,让科恩得到了大家的平等对待,找到了力量!爸爸在科恩真诚地告白之后也接纳了他。在整个过程中,科恩不卑不亢,直面自己的问题,妥瑞氏症也是自己的一部分,切割不出去,要学会和它友好相处。接纳不了别人异样的眼光其实是未曾接纳真实的自己,尤其是自己不喜欢的那部分。

  我想到弟弟的不良状况,我和爸爸妈妈都未曾接纳他,他现在和我们的对抗也是异常激烈的报复,我们的不接纳导致了他不能接纳自己。此刻很自责!接下来可以做什么?我还没想好!妈妈现在也不接纳自己化疗,我也很是无力……好像我不接纳我的家庭。但是能觉察和表达,还是要鼓励自己的。想改变先要觉察到。

  科恩在经历了25次面试失败,虽然有等待、有哭泣、有情绪,但是未曾放弃。他始终相信学校是他的舞台,只是还没有遇到合适的伯乐罢了。最终达到了“第一名”!他教学的专注调用了所有可以调用的资源,卡车路线,专门示弱,用孩子的视角去教学,孩子们非常喜欢他。

  这里不得不提那位戴着蓝色眼镜的家长,因为科恩的状态而把女孩子带走,而不曾相信孩子的感觉给她转班。我们是不是相信老师?自己是不是戴着蓝色认知眼镜的家长?是不是也曾不信任自己的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言传!

  《叫我第一名》的观后感 篇32

  今天,我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:残疾人难道不可以有志向吗?志向的力量到底有多大?

  影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症,从此,他不能正常听课与读书,因为他经常发出怪声音,做出怪动作,而他却控制不住自己,所以小时候经常招来异样的目光。课堂上,老师从不正眼瞧他,在图书馆或电影院里,别人总会将他赶出来。长大后,他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人,他终于找到了一份工作,当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症,于是他成了最受欢迎的老师,考上了硕士学位,评为了最佳教师,过上了正常人的生活。

  每个人生下来都不是十全十美的,会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群,以致招来很多异样的目光投向他,这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的,在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话:“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊,我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的人呢?但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师,并且一直为这个志向而努力。

  志向,仿佛一束光,照亮了布莱特的内心世界,激励着他不断前进;志向,仿佛一杯水,洗涤了他的心灵,让他变得乐观向上;志向,仿佛一粒粮食,哺育了他的生命,让他健康成长;志向,仿佛一把钥匙,为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前,从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声,但他志向的力量是不容小觑的。

  布莱特之所以能够走上成功之路,与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病,一心只顾努力学习,乐观向上的生活,不向命运卑躬屈膝,不向命运低头认输,逆流而上,这是值得我们学习的。

  “有志者,事竟成。”是对这部影片的最好诠释,这短短的六个字说起来容易,做起来难,而布莱特做到了,这怎能不令我们为之惊叹呢?

  《叫我第一名》的观后感 篇33

  在这一次,我观看了一部美国电影——《叫我第一名》。主要讲了一个名叫布拉德科恩得主人公从小就患上了妥瑞氏症,患这种病无法控制自身的表情,时不时会抽搐,经常发出一些奇怪的声音。他长大后决心要做一名,他连续在一个有一个面试,终于,他得到了一个的认可。后来,他获得了最佳奖。

  看完这部电影,我觉得我深深地被主人公那种努力追求、不轻言放弃的精神打动了。有时,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放弃了,但是布拉德科恩却没有,他坚持了下去。

  要拿我和作者比,我又没患什么大病怪病的,身体健康多了,我和作者,简直是天壤之别,我应该向作者好好学习,像布拉德科恩一样坚持下去!在这之前,我做事情只要这件是很难,就放弃了。在每个星期天我都会去练字。有一次,“该写字去了!起床了!”老妈把我从床上拉下来,我无精打采的走向餐厅,然后只喝了一点牛奶,就走了。在那里,我一只手无力地托着下巴,另只一手写字,我这时在想:以后坚决不来了!那天,见我不开心,让我看了《叫我第一名》,我看了以后,决定坚持下去。

  每当想起这件事,我就会觉得《叫我第一名》这部电影真棒,它让我学会了努力追求,他让我走向了成功之路。

  《叫我第一名》的观后感 篇34

  昨天晚上我和爸爸妈妈一起看了《叫我第一名》这一部电影。看,完我沉思了许久。

  电影里的主角名字叫布莱德,患有妥瑞症候群(神经系统会错误地给大脑输送一些信息,导致嘴巴和脖子会经常性不受控制地抽搐,并发出各种各样的叫声)。在上学时总是被人排挤、嘲笑。最终在校长的帮助下才慢慢地被同学们接受。长大后历经千辛万苦,在面试了24次后都失败了的情况下,他还是满怀希望又去试了一次,最终获得成功,终于找到了一份小学教师的工作。他教的非常成功,并获得了全州优秀教师的奖项。

  从影片中可以看出布莱德的坚强、执着和勇敢。布莱德在遇到困难的时候,虽然也有犹豫,但是他都没有放弃,反而选择了坚持下去,因为他相信他的梦想有一天总会实现的。我们周围很多人包括我在内,在遇到一点挫折时,害怕面对,害怕坚持,害怕结果,很多时候会选择放弃。他坚强的毅力真的值得我们去学习。

  他还有个伟大的妈妈,从小到大在暗中不断地支持他、帮助他,鼓励他。当爸爸认为布莱德无药可救了,想要放弃他的时候,妈妈却坚信儿子是可以救治的。妈妈一直翻看有关医学的资料,希望有可以救他的儿子的方法,但还是没找到。这就是母爱的伟大!爸爸之后也慢慢地理解了他,但爸爸并不懂怎么样表达爱,差点导致父子二人的关系加剧。或许爸爸表达爱的方式和妈妈的不一样吧!后来父亲亲自到儿子的学校去帮忙修书柜,这才把父子二人的关系变得缓和起来。布莱德感觉到父亲也是爱他的。

  电影采用了倒叙、插叙、补叙的手法,描述了布莱德的一生。与我之前看过的电影《阿甘正传》一样的励志。布莱德和阿甘两人都有相似的经历,他们都有一位伟大的妈妈。

  爸爸说有部印度电影《我的嗝嗝老师》和这部电影情节一样。所以我还想看看《我的嗝嗝老师》。

  我发现这几部影片他们过得幸福的原因只有6个字“坚持就是胜利〝,不管你是正常人还是残疾人,不要在乎别人的目光,千万不要让任何事情阻止你去追逐梦想。

  《叫我第一名》的观后感 篇35

  在这个漫长的寒假中,我观看了老师推荐的《叫我第一名》,这是由真人真事改编而成的电影,我看过后十分感动。

  故事主要讲的是一个患有妥瑞症的男孩经常会不由自主的摇晃脑袋,不住发出怪声。他的爸爸和老师一直认为他是故意的,甚至连医生也是这么觉得。他经常被老师赶出教室,学生们也经常欺负他,嘲笑他远离他。而她的妈妈坚信是因为是病导致的,于是带她四处寻医。有一次,妈妈带她来到了一个互助会,想要看看和布莱德这个男孩一样的人是怎么生活的呀?结果很失望,装的发现他们都是妥瑞症的奴隶,他们不敢和正常人交流,而布莱德却认为他不会被病毒打败,到这里转折点终于出现了,校长让他给全校师生说明,解释了一下这些人把不来得了,终于当做正常人来对待,这让他也有了不少前进的动力。

  他长大之后变得阳光帅气,他一直想当教师可他次次失败,可布莱德也不在意终于他当上了一个教师是又得到了你年度最佳奖。他不但了去战胜了自己战胜疾病还战胜了许多正常人。

  《叫我第一名》的观后感 篇36

  看这部电影,我的心是受到了震撼的。这是一个十分励志的故事,讲述的是一个有着怪病的少年一步一步实现梦想的故事。

  里面最令我有感触的是主人公的乐观,看着这部电影里的他,我还是会想对他说:“你难道不会难过,不会自卑吗?你难道不会难堪,不会失落吗?”这并非是一种质疑,而是一种深深的敬佩。他那种不在意别人异样的目光甚至会主动调侃自己的病情的态度深深地触动我,这是我,不,这是很多人都做不到,却又向往的乐观的态度。看着他一步步实现自己的梦想,我也很高兴,只要怀着一颗乐观的心,不管历经多少风风雨雨我相信最后我们都能像他一样,看到美丽的彩虹。

  同样另我感触颇深的是主人公的母亲。哪怕所有人都看不起他,还有他的母亲永远会在他身边。或许这也是他后来能够坚持着追梦,不放弃的原因吧。或许是潜意识里他知道,当世界上所有人皆排斥他,厌恶他。还有一个人会一直在他身边,鼓励他:“你是最棒的!”尽管或许也曾为了这个孩子操心,失落,也曾为了这个孩子苦恼。但那是自己的孩子啊,又有谁会不爱自己的孩子呢?在每一个母亲眼中,自己的孩子永远是最好的。生活中啊,总会有这样一个人,毫无保留的对你好,不求回报,只因为那份血浓与水的亲情。请珍惜他们。

  还有一个人,是他的父亲,在我看来,这是个有着些许矛盾的人物。这位父亲啊,或许并不了解自己的儿子,或许有时会为了儿子那古怪的病感到烦恼,可不能否认,他是一位好父亲。会为自己的儿子着想,尽管并不明显。会为了儿子一句无心之言而买一些需要品送到学校。这就是父爱啊,尽管掩饰的几乎察觉不到,可那比山还要沉重的爱,做儿女的又怎么会感受不到呢?

  还有一个人,他出现的次数不多,却必不可少。同时他也成功改变了主角的命运,他便是主角回忆的那位校长。我觉得,如果没有校长那善意的维护,或许主角今后的命运也会不一样。这个人的举动是充满着陌生人之间的善意的,因为主角当时惹了许多麻烦,换了另一个人可能会劝退或其他。可这位不仅爱护每一个学生,同时尊重每一个人的好校长,在全校同学维护他,帮助他。他不知道这一举动会给身后那位从小不行的孩子多大鼓励,他只不过是一位有着美好品德的陌生人罢了。可这位陌生人的举动,却温暖了一个人的心。

  我们的身边,有着会陪伴你的至亲,也有着与你毫无关系,却会帮着你的善良的陌生人,正是有这些人的存在,所以主角才会那么乐观,坚持到底。我相信,有着这些人的存在,我们一定会看到风雨之后最美的彩虹。

  《叫我第一名》的观后感 篇37

  观看了巜叫我第一名》这部励志而又感人的电影,给我的震撼绝不是一点点可以形容的。

  影片的主角是一个患了妥瑞症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次被这个病折磨,最后他竟然将这个病当作终身伴侣,当作朋友,而不是憎恨它,厌恶它。我佩服他,佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。每天的抽搐,每天无法控制地发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑。面对命运的不公,他沒有自暴自弃,而是更加坚定追求梦想,勇敢、乐观地生活,并获得了大家的认可与尊重。我们为他自豪,他战胜了自己,战胜了最大的敌人。

  看完影片,我心中感慨万千,科恩克服重重困难,通过自己不懈努力获得成功。想起他在年度最佳教师的领奖台说的:很多人说他怪异,可是他却从怪异中学到了一般人不能学到的东西,一堂宝贵的课,那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。是啊!梦想总是遥不可及,但我们一定要坚定信念,别让任何事情挡住追求梦想的脚步。套用一句流行语就是:梦想一定要有,万一实现了呢。

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