- 相关推荐
当看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时候，最关键的观后感怎么能落下！但是观后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的《小小的我》观后感，欢迎大家分享。
《小小的我》观后感 1
今天我看了一部电影，名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩，她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的故事。
她很想上学。可是因为没有手，又不会走路，学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心，但她没放弃，她一直坚持着练习走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了，她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校，没想到这回教导主任还是不收她，她跪在地上求她的时候，碰到了一位好心的老师收下了她。
考试的`时候，欣欣看到老师给别人发卷子的时候，她勇敢地说：“老师，给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说：“那，好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着 铅笔做了卷子。欣欣万万没想到，发卷子的时候，她的分数使所有人都大吃一惊：全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外，她还带动了整个班级的 学习。欣欣虽然身体有残疾，但是她经常帮助别人，所有的人都很喜欢她。
看了这部电影后，我觉得我应该向欣欣学习，做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手，我有手有脚。欣欣上学很难，我很容易。和欣欣相比我是多么地幸 福啊!我有这么好的学习条件，还有什么理由不好好学习呢?
《小小的我》观后感 2
孩子们,希望我们的班级成为你们成长的乐园,愿你们快乐地成长!
今天，我看了一部电影，名叫《小小的我》。电影里面的内容特别感人。先是画面中出现一个名叫栗欣的小女孩，她不幸被摩托车给撞了。然后，她就没有手了。她非常想写字，可是总是写不好。她的爸爸总是耐心地教她写字，一点一点地教她，还教她做数学题和练习走路。最后，栗欣自己一点一点地背着小书包走到学校。对着主任央求了好长时间，最终主任才把她收下了。她刻苦学习，坚持不懈，最后还考取了全年组的第一名。
看了这部电影，我的眼泪都要流出来了。栗欣是个好孩子，因为她能够坚持不懈，也不因为自己没有手而自卑，相反她每天都是笑呵呵的'，非常乐观自信。此外，她还经常帮助别人。她刚和祖威做同桌，祖威就总欺负她，上音乐课时还总踢她。但是，在祖威有困难时，她还是照样帮助他。祖威不论有哪道题不会做，栗欣都要帮助他、教他。
栗欣的这些优点，都很值得我们去学习。我决心以后要像她那样，坚强自信、不畏困难；也要像她那样，乐于助人、团结友爱。
《小小的我》观后感 3
今天班队课上老师给我们看了一部电影，听说十分感人，这片子叫《小小的我》。
主人公栗欣，是一个6岁的小女孩但她在3岁时的一场车祸中，成了残疾人，这对一个年幼的小女孩来说，无疑是一个致命的打击，但在她顽强地坚持了下来。栗欣想上学了，但是因为肢体残疾，她被学校拒收了，终于在她一次次深情的的.哀求下，老师们被感动了，栗欣可以上学了。为了可以能和其他同学一样，她忍着浑身剧烈的疼痛，咬紧牙关，艰难地学习写字，努力地学习走路，付出了其他人难以想象的巨大努力。她不仅仅成绩名列前茅，还帮助着一个又一个需要帮助的人:帮助同学祖威好好学习、乐于助人;说服同桌的父亲让同桌回校学习；让祖威的叔叔勇敢地面对生活，不应该看自己所没有的，应该看自己所拥有的……
她就这样把自己的快乐带给身边的人们，让许多的人记住了“栗欣”这个名字，但她还没享受完人间的幸福，就因为车祸的后遗症离开了大家。我们要学习栗欣的品质，尽自己所能帮助别人，让我们的关爱像接力棒一样，一棒一棒的传下去，让爱充满人间。
《小小的我》观后感 4
今天我看了一部电影，名叫《小小的我》。
它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸，这个小女孩名叫栗欣，她是因为那次的
车祸失去了双手，并且腿脚也不好，但是她很爱学习。她的`爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学，因为栗欣腿脚不好，手也不能写字，老师不肯让她上学。但是，栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操，做游戏，渐渐地小栗欣更想上学了。
有一次，小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师，小栗欣自己走到老师办公室说：我是自己走着来的，我想上学！有一个老师说：你身体不好，我背你回家吧！小栗欣说：不用了！回家的路上她遇见了园长，栗欣连忙下跪，这时候有一位老师来了，看见栗欣说：你到我们班来吧！小栗欣顿时感到了快乐。
从此，她开始上学了，在学校里，她很刻苦，每次考试都名列前茅，在她的带领下他们班的同学，都热爱上了学习，都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手，但她的画还在全市的书画比赛中，获得一等奖呢！
《小小的我》观后感 5
看了《小小的我》这部电影，让我有了很大的收获和启示。
这部电影讲了一个残疾的小女孩很想上学，可她腿脚不方便，还没有手，学校不收她。于是，她爸爸教她练习走路，经过一天的练习，她终于可以一瘸一拐地走路了。爸爸、妈妈还教会了她算数。老师被她的真诚打动，最终她如愿以偿的上了学。每天晚上她都勤学苦练，学会了写字，她的'手出了血，但她一点也不在乎。爸爸、妈妈不在家的时候，她自己一瘸一拐去了学校。
这部电影还没看完我就被感动哭了。这里面有几句话我牢牢地记在了心上：活着真好，健康真好，能上学真好……这部电影让我想到了我们班那些不学习的同学，家里有那么好的条件，有吃、有喝，就像一个个小皇帝。在学校里却不好好读书，上课不认真听讲，下课不完成老师布置的作业，不珍惜上学的机会。
我要向小女孩学习，勤学苦练，长大后做一个对社会有用的人。
《小小的我》观后感 6
栗欣：（在求爸爸妈妈和学校老师时）我要上学！我要上学！叔叔，你就收下我吧，我是自己走过来的……（在同学祖威的叔叔自杀住院时）叔叔，我被摩托车撞了，撞我的人死了。全身的骨头都裂了，我活不长了。叔叔，我每天这里都疼，背后有冷风吹似的。祖威它们都不知道，只有爸爸妈妈知道。
叔叔你看不见的。活着真好！爸爸说过：眼泪只能流一滴。（爸爸劝她放弃练习写字时）嗯，我知道了，爸爸您帮我把门关上，我再练一会。老师，给我一张试卷吧！给我一张试卷吧！不，老师，我是来交作业的'。（劝说同学的父亲时）叔叔，我想让郭明上学。
我俩是同桌。叔叔，您让郭明上学吧！(病危住院妈妈和医生哄吃药时)不，是巧克力!巧克力多好吃。妈妈。在给我一把（药片）吧！伯伯，我知道我活不久了，我真的活不久了。我还想多活几天，让爸爸妈妈再高兴几天。当你们看到我的日记的时候，我已经不再你们身边了……
《小小的我》观后感 7
今天我看了一部电影，名叫《小小的我》。
它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸，这个小女孩名叫栗欣，她是因为那次的车祸失去了双手，并且腿脚也不好，但是她很爱学习。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学，因为栗欣腿脚不好，手也不能写字，老师不肯让她上学。但是，栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操，做游戏，渐渐地小栗欣更想上学了。
有一次，小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师，小栗欣自己走到老师办公室说："我是自己走着来的，我想上学！"有一个老师说："你身体不好，我背你回家吧！"小栗欣说："不用了！"回家的路上她遇见了园长，栗欣连忙下跪，这时候有一位老师来了，看见栗欣说："你到我们班来吧！"小栗欣顿时感到了快乐。
从此，她开始上学了，在学校里，她很刻苦，每次考试都名列前茅，在她的'带领下他们班的同学，都热爱上了学习，都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手，但她的画还在全市的书画比赛中，获得一等奖呢！
但是，病魔是无情的
《小小的我》观后感 8
孩子们，希望我们的班级成为你们成长的乐园，愿你们快乐地成长！
今天上思品课时，我们观看了一部电影《小小的我》。
电影非常感人，讲述了一位叫欣欣的小女孩，因为车祸失去了双手，双腿也残疾了。但她还是很渴望上学。学校的主任说她这种情况不能上学，她就接二连三的去恳求那个主任，最后主任终于被感动了同意收下她。欣欣学习非常刻苦，而且她要克服因为身体的残疾带来的巨大困难。最终取得了年组第一的优异成绩。
欣欣的同桌是一个叫“祖威”的男孩。祖威的学习成绩不好，还经常欺负欣欣。可是欣欣并没有不理他，而是细心的`帮助他。后来祖威和欣欣成了好朋友。班里新转来一个男孩子，他家里很穷，没有钱买校服，班里的同学们都帮她攒钱买校服。一次，他考试得了全班倒数第一，他父亲一气之下，决定让他退学。欣欣和小伙伴们去了他家好几次劝说他父亲，最终感动了这位父亲。
虽然，由于时间的关系我们没看完结尾很遗憾。可欣欣的不畏困难，刻苦学习，热心帮助同学的精神深深打动了我，值得我去学习。
《小小的我》观后感 9
观看《小小的我》，恰似经历一场心灵的洗礼，那一幕幕感人至深的画面，如同一波波涟漪，在我心中久久回荡，让我对生命、亲情与梦想有了更为深刻的感悟。
刘春和，这个被脑瘫阴影笼罩的男孩，本应在命运的捉弄下黯然失色，然而他却如同一颗顽强的种子，在黑暗的土壤中努力探寻着光明。他的身体虽被禁锢，但他的精神却如不羁的骏马，奔腾不息。为了圆外婆的舞台之梦，他以无畏的勇气和钢铁般的意志，向着那看似遥不可及的目标奋勇前行。每一次跌倒后的爬起，每一次汗水湿透衣衫，都见证着他对梦想的执着与对亲情的深沉眷恋。他用行动诠释着，生命的精彩不在于身体的健全与否，而在于内心是否拥有坚定的信念和对生活的热爱。
影片中，刘春和与母亲之间的情感纠葛如同一首悠扬而略带苦涩的交响曲。母亲，因生活的重压和对儿子未来的满心忧虑，陷入了痛苦的泥沼，与刘春和之间的关系也一度剑拔弩张。但爱，如同春日的暖阳，渐渐驱散了阴霾。刘春和用他那颗纯真善良的心，以及对母亲默默的关怀，一点点融化了母亲心中的坚冰；母亲也在儿子不屈不挠的精神感召下，重新审视自己的内心，放下了心中的包袱，给予儿子更多的.理解与支持。这一场亲情的和解之旅，让我深刻体会到，亲情是世间最强大的力量，它能够跨越一切障碍，治愈所有伤痛，让彼此在爱的怀抱中共同成长。
在自我成长的漫漫征途中，刘春和宛如一位无畏的勇士，独自面对重重挑战。他努力挣脱身体的束缚，积极投身于外界的世界，不断挑战自我认知的边界。他学习独立生活的技能，尽管每一个微小的进步都伴随着无数次的挫折与失败，但他始终怀揣着对自由的向往和对未来的憧憬，永不言弃。他的蜕变过程，犹如破茧成蝶的壮丽瞬间，不仅展现了生命的顽强与坚韧，更让我们看到了自我超越的无限可能。他用自己的经历告诉我们，只要心中有梦，并愿意为之付出艰辛的努力，就一定能够在困境中开辟出一条通往光明的道路。
从电影的艺术呈现来看，其可谓独具匠心。画面犹如一幅幅精美的油画，细腻而富有质感。刘春和在阳光下努力练习的身影，与外婆相依相伴的温馨场景，以及舞台上那璀璨夺目的灯光效果，都通过巧妙的镜头语言，将情感与氛围渲染得淋漓尽致，给观众带来强烈的视觉冲击和情感共鸣。配乐则如灵动的精灵，穿梭于影片的每一个情节之中。或激昂奋进，或舒缓悠扬，恰到好处地烘托出角色的情感变化和故事的发展节奏，进一步增强了影片的感染力和吸引力。演员们的精彩演绎更是为影片注入了灵魂。易烊千玺对刘春和的刻画入木三分，他通过细腻的表情、自然的动作以及富有感染力的眼神，将刘春和内心的复杂情感和坚定信念完美呈现，让观众仿佛能够亲身感受到角色的喜怒哀乐；林晓杰饰演的外婆和蔼可亲，将祖孙之间深厚的情感演绎得真挚动人，使观众不禁为之动容；蒋勤勤则成功塑造了一位母亲在困境中挣扎与成长的形象，她的表演真实而富有层次感，让观众深刻理解了母亲内心的矛盾与转变。
《小小的我》是一部充满爱与希望的佳作，它如同一盏明灯，照亮了我们在人生道路上前行的方向。它让我们明白，无论生命给予我们多大的挑战，只要我们拥有坚定的信念、真挚的亲情和对梦想的不懈追求，就能够在困境中绽放出属于自己的生命之光，书写出属于自己的辉煌篇章。
《小小的我》观后感 10
看了《小小的我》这个电影之后，我知道主人公栗欣没有手，脚也站不稳。每天站在自家的阳台上看学校里面的小朋友们做广播体操，她非常羡慕，希望自己有一天也可以去学校，可以跟其他的小朋友一样。于是也经常会哭，会跟爷爷奶奶，爸爸妈妈说她很想去上学。终于
有一天，她在学校门口哭，被李老师看到了，觉得她是一个非常好的女孩，于是就答应她可以到她的.班上去上课。
第二天，她高高兴兴地去上学了。上课时，祖威就用脚踢打栗欣，腿都流血了，栗欣也不甘示弱，把祖威的椅子拿开，祖威一下子摔到了地上。老师看到后勃然大怒，骂栗欣是坏孩子，栗欣委屈的说我不是!当老师看到栗欣腿上的伤后祖威就害怕的跑了。老师这时就对栗欣说了声对不起。栗欣觉得非常温暖，并说你能收留我我已经很感激了。学习上也是个非常努力的女孩，她没有手去拿笔，就用嘴巴去写字，偶尔也会用手，手都写得流血了，妈妈看着非常心疼地哭了，但是她还是坚持的写着。这件事情是让我非常感动，在我们许多家庭里，许多小朋友有着非常好的物质生活条件，却浪费着这个环境，不学习不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感动了，变成了一个爱学习，热心帮助并且内心温暖的人，顿时觉得很欣慰。
看了这部电影之后，我非常敬佩主人公栗欣。她对生活的那种进取、积极乐观以及内心的那种强大，是非常值得我学习的。我也心中暗暗想，以后我学习上也要向她学习，再也不让妈妈操心了。做个对生活有希望，对自己有交代的一个有用的人!
《小小的我》观后感 11
2024年的电影《小小的我》无疑是一部触动人心的佳作，它以深刻的主题、精彩的剧情和出色的表演，为观众带来了一场关于人性、成长与希望的视听盛宴。
影片以患有脑瘫的刘春和为主线，展现了他在面对身体残疾和家庭困境时的挣扎与奋斗。刘春和的故事让我们看到了人性的光辉，他虽然身体弱小，但内心却无比强大。他用自己的努力和坚持，证明了即使是小小的个体，也能够拥有改变命运的力量。他对舞蹈的.热爱和对舞台的向往，不仅是他个人梦想的体现，更是他对生活的热爱和对未来的希望的象征。
电影中的女性角色也给人留下了深刻的印象。外婆的慈爱、坚韧和对刘春和的无私支持，展现了母性的伟大和家庭的温暖。妈妈的角色则更加复杂和立体，她在面对刘春和的病情时，既有作为母亲的心疼和无奈，也有因生活压力而产生的焦虑和迷茫。在与刘春和的相处过程中，她逐渐学会了理解和包容，也实现了自我的成长和救赎。
易烊千玺的出色表演为影片增色不少。他将刘春和这个角色演绎得淋漓尽致，无论是角色的外在表现还是内心世界，他都把握得恰到好处。他的表演让我们看到了一个真实、立体的刘春和，也让我们更加深入地感受到了这个角色所蕴含的情感力量和精神内涵。
《小小的我》所传达的主题和情感具有广泛的共鸣。它让我们思考生命的意义、家庭的价值以及梦想的力量。同时，它也让我们看到了人性中的善良、坚韧和希望，这些美好的品质在困境中更加熠熠生辉。这部电影不仅是一部娱乐作品，更是一部具有深刻思想内涵和社会意义的佳作，值得我们反复品味和思考。
《小小的我》观后感 12
看完《小小的我》我深受感动，一位残疾的孩子竟有如此的爱心。她，栗欣，让一位调皮的孩子恢复了对其他同学的友爱和学习成绩；栗欣，她让一位失学的孩子重新回到了学校；栗欣，她并不因为自己因车祸的原因落下残疾而自卑，即使这场车祸使她失去了双手，双腿失去知觉，但她并没有因为自己身体的残疾而降低对自己的要求。栗欣，她因为身体的原因不能像正常的孩子一样去上学，一样的在草地上玩耍，但是她希望上学，她渴望上学。她用自己的努力最终学会了走路，虽然很慢，但她成功了！她用自己的真诚感动了学校的老师能收下她这个残疾的孩子，>班主任老师每天背她上学。
祖威是一个家庭富有的男孩，非常淘气！在一次音乐课上，踢伤了栗欣的腿，栗欣还击了祖威但是被老师同学们误会了。可是细心的老师和同学们发现了栗欣腿上的血迹，才明白是祖威不对在先。老师向栗欣道歉，栗欣却说：老师，您能收下我就够不错的了.普普通通的一句话却给予的别人一股暖流，也体现出栗欣的善良。
在自习课上祖威因为一道数学题不会，就在座位上打扰其他同学写作业，栗欣主动地去帮助祖威，后来祖威和栗欣成为最好的朋友。
栗欣用失去手的双臂去练习写字夹住笔，她练习的非常艰苦，直到双臂磨出了血迹。在一次期末考试中，栗欣向老师要了一份考试卷子考试成绩出乎同学们的意料，她竟然考了全班第一名的好成绩。
别看栗欣是一个弱小的残疾孩子，她用她的真诚感动了祖威的叔叔，让他重新鼓起生活的勇气；发动同学一起感动郭明的爸爸，让失学的郭明重新回到了学校继续学习。非常可惜，那场车祸给栗欣带来了伤害太深了，只能生存有限的`几年，虽然她快乐的活着影响着她周围的人。但是她病痛影响她终于坚持不住了，医生竭尽全力也没有办法挽留住她的生命。她，离开了，一位善良美丽的小姑娘就这么走了，她留下一句活着真好！就离开了。
我会记住她的，永远都会！学习她的坚强、善良做一位积极向上乐观生活，珍惜生命的孩子。
《小小的我》观后感 13
电影《小小的我》如同一幅细腻而深刻的画卷，在我眼前徐徐展开，描绘出了一个关于坚韧、爱与成长的动人故事。
影片中的刘春和，被困于脑瘫的枷锁之中，身体的不便犹如重重高山横亘在他的面前。然而，他的灵魂却似一只渴望自由翱翔的飞鸟，凭借着惊人的毅力和对生活炽热的爱，努力振翅高飞。他为了实现外婆的舞台梦想，不顾自身的艰难，投入到艰苦的训练之中。每一次尝试都是与命运的顽强抗争，那颤抖的步伐、挥洒的汗水，无不彰显着他不屈的意志。这种在困境中执着追求的精神，如同一把火炬，在黑暗中为我们照亮了前行的道路。
刘春和与母亲之间关系的修复历程，是影片的另一大亮点。起初，母亲被生活的压力和对儿子未来的忧虑所笼罩，陷入了迷茫与痛苦之中，亲子之间矛盾频发。但随着故事的推进，我们看到了他们在爱与理解的力量下逐渐靠近。刘春和用自己的努力和对母亲的深深眷恋，慢慢融化了母亲心中的坚冰；母亲也在儿子的坚持和成长中，学会了放下包袱，给予他更多的支持与信任。这让我深刻地领悟到，亲情是世间最坚韧的纽带，只要双方都怀着真诚的心去沟通、去理解，就没有什么能够阻断爱的传递。
在自我成长的道路上，刘春和更是一路披荆斩棘。他勇敢地走出自己的舒适区，积极与外界互动交流，不断挑战自我的极限。他努力学习独立生活的技能，尽管过程中遭遇了无数的.挫折与他人的误解，但他始终怀揣着对未来的希望，从未放弃对梦想的追逐。他的蜕变，不仅仅是身体机能的提升，更是心灵的升华和自我价值的彰显。他用自己的行动向我们证明，无论身处多么艰难的境地，只要心中有梦，并为之付出不懈的努力，就一定能够开辟出属于自己的一片新天地。
从艺术表现的角度来看，这部电影可谓是匠心独运。影片的画面色调温暖而柔和，如刘春和与外婆在阳光下的温馨互动、他在舞台上光芒四射的瞬间等场景，都给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼，仿佛将希望与力量直接注入观众的心田。而配乐也极为精妙，抒情的旋律在关键时刻恰到好处地烘托出情感氛围，进一步增强了故事的感染力，使观众能够更加深入地沉浸在角色的情感世界中，与他们同喜同悲。演员们的出色表演更是为影片增色不少。易烊千玺将刘春和的坚韧、善良与对生活的热爱诠释得淋漓尽致，他的每一个眼神、每一个细微的动作都传递出角色丰富而复杂的情感，让观众仿佛能够真切地感受到刘春和内心的挣扎与成长；林晓杰饰演的外婆形象慈祥而温暖，将祖孙之间深厚的情感展现得细腻入微；蒋勤勤塑造的母亲形象立体而真实，生动地刻画了一位母亲在面对困境时的无奈与在爱与责任之间的徘徊。他们的精彩演绎共同构建了一个鲜活而感人的故事世界，让观众在观影过程中产生了强烈的情感共鸣。
《小小的我》不仅仅是一部电影，它更是对生命的崇高礼赞，对亲情与梦想的深刻诠释。它让我们看到，即使是渺小如微尘的个体，在爱与勇气的滋养下，也能够绽放出绚烂夺目的光彩。刘春和的故事，将如同一颗璀璨的星辰，永远镶嵌在我们心中，激励着我们在面对生活的重重困难时，坚定信念，勇往直前，去追寻属于自己的那片浩瀚星空，书写属于自己的辉煌篇章。
《小小的我》观后感 14
《小小的我》是一部非常感人的电影，影片中的栗欣是一个有恒心、坚强、勇敢的孩子。
小时候，欣欣被一辆摩托车撞了，因此既失去了双手，又不能走路，还被医生断定：活不长了。得知这个消息后，欣欣很伤心，爸爸妈妈更是心痛不已。
由于残疾，渴望上学、渴望集体的欣欣不能上学。欣欣听说学校是因为她不能走路才不肯收下她的，就天天学走路，也不知摔了多少跤。终于，她学会了走路，也上了学。上学时，欣欣每天看着其他同学用手写字、画画，很是羡慕。于是，她又学起了写字。“功夫不负有心人”，流了许多血后，欣欣能写字啦！这是一个奇迹！更加神奇的是：欣欣的语文考试成绩是全年级第一！而她画的画--《种太阳》也获得了绘画比赛的一等奖！语文老师说：“当欣欣在座位上静静地学习时，同学们就也跟着她精心学习。”美术老师说：“被她用来画画的，不是笔，更不是手，而是她纯真的心灵。”欣欣说：“等我到天上去了以后，我要种好多好多太阳，照亮世界。”
欣欣离开的前一天是她的.生日。老师和同学们到医院给她庆祝。她心里想：同学真好；老师真好；集体真好；活着，真好！这是他过得最快乐的生日，也是她一生中最后一次生日。
“萤火虫，萤火虫，照亮怕黑的小伙伴，自己却变成了虹……”正如片尾曲唱的那样，欣欣就像一只萤火虫，照亮了别人，自己却永远地在这个世界上消失了。
活着，真好！
《小小的我》观后感 15
看了《小小的我》这部电影后，我再次对生命有了新的理解。栗欣是这个故事的主人公，她没手没脚，也活不了多少时间。虽然这样，但栗欣面对残酷的生活却是以笑脸迎接它。她说，她有很多梦想，她想当画家，想音乐家，相当作家……
她没有自暴自弃选择屈服，而是用顽强的意志与不公平的命运抗争。她珍惜现在自己所拥有的一切，无论是面对无法自理的生活，还是面对生活中的误会、欺负、吵架，她都已一种感恩。一种宽容、一种关爱，把温暖和感动带给周围的人。她曾拖着自己的双腿走到学校，跪在校长面前。她的真诚感动了老师，破格录取了她。她珍惜来之不易的学习机会，发愤努力，取得全年级第一的好成绩，同时也鼓舞了同学们，使得同学们的`成绩有所提高。她如同天使般来到原先是运动员后下肢瘫痪的祖威叔叔面前，给予他安慰，用一句“活着真好”感动了他，使他有了活下去的勇气和信心。小栗欣用自己短暂的生命却演绎出一种感人至深的耀眼的光芒！
顾雨轩：今天，老师给我们看了一部电影，名叫《小小的我》。主人公的名字叫栗欣，一次车祸后，她变成了残疾人。看完整部电影，我对这个女孩充满了敬佩。栗欣，她多么坚强，明明知道自己活不长了，还是微笑着说：“眼泪只流一滴！”她多么好学，为了能上学，她跪着求老师；她多么有毅力，不顾自己已无掌的手滴出了血，还是义无反顾地练字。在班级里，拖着自己行动不便的脚去帮助有困难的同学，让他们提高成绩，搞好团结。最让我感动的事是：栗欣躺在病床上，周围是她昔日的同学、亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师医生，大家都望着她，每个人的眼里都贮满了泪。小小的栗欣将头移到阳光下，用颤抖的心，说：“天气真好，世界真好，集体真好，活着，真好！”那一刻，栗欣小小的脸上，洒满了阳光，像一朵花，真美！此时此刻她的心里，一定种满了太阳。
《小小的我》观后感 16
今天，我们陈老师给我们看了一部叫《小小的我》的电影，它很感人。电影讲述了一个小女孩的故事。
粟利，一个被摩托车撞得双手被截肢的一个小女孩。她因为残疾而上学困难，终于，在她苦苦相求下，强烈的求学欲望而打动了，就答应了她可以让她上学。在学校里，她认识了一位有钱的.小朋友，但他并不快乐，因为他的爸爸妈妈是做生意，一直不回家，所以他一直希望父母能常回家来陪他。粟丽用自己的爱心安慰了他，告诉他爸爸妈妈因为工作忙，让他学会体谅父母。像这样的事情还很多，比如：有一个同学的家长不让孩子上学，粟丽就带着几个同学找到那位同学的家长，说服让孩子去上学……但最终粟丽因为伤势永远地离开了同学。粟丽同学虽然死了，但她的那一种精神永远留在我们心里。
这部电影它让我知道了一个道理：谁都有生活权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
【《小小的我》观后感】相关文章：
小小的我作文06-12
小小的我作文05-17
小小的我优秀作文10-26
【热门】小小的我作文10-22
小小的我作文【精品】03-13
小小的我作文通用01-04
小小的我作文【荐】01-11
小小的我作文(热门)12-17
小小的我的观后感06-29
小小的我作文15篇06-01