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窃读记读后感
更新时间:2023-04-02 11:00:06
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窃读记读后感【热门】

  当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的窃读记读后感,欢迎大家分享。

窃读记读后感1

  这学期我学了《窃读记》这篇文章,我读了以后让我受益匪浅。这篇文章主要写了作者小时候很爱读书,但因家中十分贫困没钱买书,只好到书店去窃读。生动地描写了作者窃读的乐趣,表现了作者对书的热爱,对知识的渴望。

  当我读到“急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。”“当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。”这几句话时,我的心头怦然一震,由此想到了我自己,在家里有各种各样的书。有故事书、科技书、作文书、漫画书……而作者看完一本书要跑几家书店才能看完。而我呢?

  记得有一次早上,我跟公公随意地说了哪本书很好看。傍晚我放学回来时,我发现那本书已经静静地躺在我的书桌上了。吃过晚饭我拿起那本书舒舒服服地看起来。刚看了一两页,弟弟就叫我:“姐姐,这儿有动画片快来看啊!”我一听,立刻拿着书就跑了过去,一边看电视,一边漫不经心地看书。

  自从学了这篇文章,我为作者的`好学而感动,为自己的行为而惭愧。我和作者比我真是太幸福了。我有如此好的生活条件,我更应该好好学习。要认真地去读买一本书,不应该囫囵吞枣,不求甚解地去读。真正做到读书三到:心到、眼到、口到。让书真正成为我的朋友。

窃读记读后感2

  今天我们学了一篇课文,名字叫做《窃读记》。

  这篇课文是林海音阿姨写的。当我刚刚开始读这篇课文时,我不免有一些奇怪,为什么这篇课文的名字叫做《窃读记》呢?作者为什么要窃读书呢?大大方方的读不好吗?

  带着这些问题,我看了课文。原来,作者林海音小时候非常喜欢读书,把每天放学后玩的时间都用来去书店看书。但是因为家境贫寒,所以只能去书店看书,而从不购买。

  看到这里,我想起了自己。我们现在科技发达,家境富有,书店里的书应有尽有,想进去就可以进去,随便找一个地方拿一本书坐下来,大大方方地看,也没有人赶你走。可是以前不同,以前科技落后,社会落后,许多人要干苦力但收入非常少。社会上,十个人中有八个是家境贫寒的。以前的书店都是私人书店,进去看的一定要买书,要不就不能在这里看。而且只可以站着看书,不可以坐在地上看书,时间久了,脚和大腿等地方都累了。以前的私人书店只有非常少的书,昨天买一本,今天买一本,就没有了。我们现在生活条件这么好,对比起作者那一个年代,我们太幸福了,可是我们还不懂得珍惜,反而还加倍地去要求别人,真是身在福中不知福啊!现在的孩子都喜欢玩电脑游戏和看电视,只有少数的孩子知道书的作用。每逢周末,同学们都在家里看电视玩电脑,根本不想去书店看书,再大的'书店也是枉然的。

  所以,我们要学习林海音阿姨在家境贫寒的环境下依然对读书如饥似渴的精神。

窃读记读后感3

  读完了窃读记,我很想跟林海音说:“你为什么要偷偷摸摸?读书是光明正大的,读书点的老板就算心里不大高兴,我想也不会专门阻止你读书吧?还有,看了你的窃读记,觉得你是一个非常爱读书的孩子,这种孩子应该是好学生,而不应该被人拒绝的。”

  “你为了读书想尽了千方百计,很少孩子能跟你一样这么的热爱读书,真诚的对待读书,现在成了一个作家,应该是老天同情你的,给你了作家的天赋。而你也没有浪费,而是珍惜老天给你的每一份“礼物”。

  同时,我也想对书店的老板说:“你太凶狠了,这么一个对读书热爱的孩子,就被你这样的'拒绝了,然后你看着林海音慢慢的长成作家,也不知你心里有没有一点伤心,觉得当时是不应该拒绝林海音读书的,要是林海音长大成作家,说不定还会回来报答你,你不是为了赚钱么?林海音成了作家自然你就会有钱,有钱他就会来报恩的,就算林海音没成为作家,你的心难道就会憎恨他么?我想,答案是不会的,所以,你为什么要拒绝林海音读书呢?”

窃读记读后感4

  夜已深,爸爸妈妈都已经睡熟了,可我翻来覆去还是无法入睡。我随手拿起床头的语文书翻开第一课《窃读记》,不禁细细的品味起来。

  课文中的小主人翁林海音真令我敬佩。她家庭很贫穷,为了读到更多的书,想尽一切的办法去书店读书,那时她心里又快乐,又惧怕。快乐是因为她从书中学到了更多的知识,惧怕是因为她怕老板发现她,把她赶出去。所以她每次都贴在一个大人的身边,装作是这个人的'小妹妹或者小女儿。

  想想我自己,只要我想买书,无论是多么贵的书,妈妈都会买给我,现在我家里的书多的像座小山。自从我有了读书习惯以后我发现自己的习作能力有了很大的提高。在读书中我能积累很多的好词佳句,运用到习作中,读书也能增长我的智慧和知识。科学老师总是夸我知道的知识很多,现在告诉你们,我的知识都是从书中学到的哦!不过和林海音比起来,我的读书兴趣还远远不够,我要充分的利用好我的业余时间多读书。

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯!我们只要想成为一个有知识,有文化的人就应该多读书!同学们,读书吧!

窃读记读后感5

  今天,我怀着激动兴奋的心情读完了这篇课文——《窃读记》

  这篇文章的主人公——林海音,她虽然家里贫困没钱买书,但是她总想尽办法去读书——偷偷摸摸的到书店里窃读。比起林海音小时候读书的`精神,我还差许多许多。

  记得有一次,妈妈要出去整理头发,我争着要和妈妈一起去。可是妈妈大声说:“不行,你要在家里好好读书。”我知道和妈妈谈话时没有商量的余地的,只好答应了。妈妈走后,我在家里的沙发上读书,过了一会儿,我就呆不住了,拿起了遥控器按了一下,电视的大屏幕上立刻闪现出了一个我们小朋友最喜欢的动画片——喜洋洋和灰太狼,我津津有味地看着,甚至不知道妈妈回来了,妈妈看见我正在看动画片,严厉地批评了我一顿,以后我再也不敢干这样的事了。

  读了《窃读记》后,我早晚都在想我的过错,我好后悔,我要是能像林海音一样就好了。

  林海音虽然买不起书,但她非常喜欢读书,她拼了命地读书,而我却身在福中不知福,仍然贪吃贪玩,真不应该。今后我更应该好好学习,珍惜今天,把握今天,学习我们的好榜样——林海音。

窃读记读后感6

  林海音是一个有名的女作家,她生于1912年。

  读了《窃读记》这篇文章,我很感动。在那个年代,林海音家里很穷,买不起书。于是她就到书店里去看书。但是,时间长了,又怕被书店老板发现,她想尽办法,把书读完。有时一本书要跑几家书店才读完。正如文章中所说:“我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”还有“最开心的是下雨天,越是倾盆大雨,我越高兴,因为那时候我便有充足的理由在书店待下去。”第八自然段的那个“忽”也写出了作者痴迷于书。三者都写出了作者对知识的渴望。

  对照林海音的这种好学的精神,我做得很不好。平时,我最怕的事情就是读书。上课的时候不认真听讲,老师布置的作业不认真完成。热别贪玩,爸妈批评我还不服气。

  读了国文老师的话,让我明白了:书里的.指示无穷无尽,读都读不完,也让我醒悟:我生在这个年代,不愁吃,不愁穿,还身在福中不知福。

  最后,我明白了一个道理:“只要怀着对知识的渴望,我们就能成功抵达胜利的彼岸,选择属于我们自己的人生道路。”

窃读记读后感7

  生活中的“窃”总有一丝不光彩。怀着好奇,我仔细的品读了《窃读记》这篇文章。“放学后急匆匆地从学校赶到这里”,这多少有点逆向思维。回家美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店酸了腿呢?

  读到这里,我忽然对作者有了第一印象;傻里傻气——因为书!“从大人的.肢下逃票”进书店,小作者首闯第一关:“逢上顾客盈门”,贴在大人身边,至少可以光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由在书店“磨蹭”时光……这一“花招”给了我第二个印象:聪明绝顶——因为书。在书海中畅游,忘记了一切概念。空着肚子看书,可不是件舒服事,“我”在如此恶劣的环境下,竟然能熬过两个多钟头,这时,我的第三感受也油然而生:执着——因为书!

  仔细品读完(窃读记》,脑海中浮现出了许多词语:手不释卷,如饥似渴,改孜不倦……同时又鼓励我,读更多书,积累更多的词汇。“足不出门便能知天下事”,从书中了解世界。

  读完(窃读记),我发现自己又长大了不少……

窃读记读后感8

  我读了一篇课文,作者是林海音,课文是《窃读记》。

  这篇文章主要讲了:作者林海音因为家境贫穷,没有钱买书,但是,林海音想看书,所以就去书店偷偷地看书。

  《窃读记》中有许多的细节描写,主要就是要突出林海音小时候喜爱读书、渴望读书的思想感情,和对读书的急切心情。文中写了作者到最后,都是傍晚了,还不愿意回家,还不愿意把手中的书放回书架。

  文中的作者林海音十分喜爱读书,放学后总是要去书店里偷偷地看书。我跟作者太像了,我也十分喜爱看书,总是被书本们吸引住。

  我喜爱读书,读书让我的作文写得更好、更棒!而且,即使总是看同一本书,也会从这本书中发现新东西。

  一次,我拿起了一本书看,那本书是《草房子》。刚开始看这本书,感觉没有什么好看的`,只是介绍人物,真没有味道。刚想把书放回去,心里却又想了:还是再看看吧,说不定后面又有什么精彩片段呢?于是,我又继续看了下去。这次,我没有再起这本书不好看的念头,而是被这本书紧紧吸引住了呢!

  书犹药也,善读之可以医愚。

窃读记读后感9

  在一声声清脆的读书声里,我大致对《窃读记》有了了解。在老师深刻的讲解中,我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。现在,我就向大家说说自己的感悟吧。

  《窃读记》主要讲了作者很爱看书,但是作者家里很穷并买不起任何一本书,所以就开始在书店里的人群中隐藏起来窃读,使作者感到既快乐又恐惧。(还有许多细节我就忽略不写了)我对这篇佳作产生了种种感受——《窃读记》告诉我们要在物质方面(吃饱肚子)长大,也要在精神(学习)方面有所长进。作者那么小心翼翼害怕书店老板发现她,害怕书店老板用白眼示意她不能在这里只光顾而不购买(也就是不能再窃读了),这仅仅是为了看书而做出的选择!显然,作者把书当成了她生命的一部分。为了窃读,她宁愿遭受狂风暴雨;为了窃读,她宁愿受到书店老板的狠心白眼;还会面临着找不到书的那种急切的`心情!冷饿的滋味会一下子涌到她心头,但她还是快乐地读书,作者对读书的热爱、对知识的渴望使我大受感染。

  《窃读记》深刻地在我的心中划上了两个表面上普普通通但是深层里与我们的生活息息相关的两个字:读书!《窃读记》就围绕“读书”这两个字,内容也启示我们好好读书,好好读书是老师给我们的最低限度。

  让我们像作者那样珍惜时间,热爱读书!

窃读记读后感10

  这篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去“窃读”。“窃读”时,林还音因为收获到了新的知识而快乐,也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大她就越开心,因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来,依依不舍地去。尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘,却在饱读之后,有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。

  读完这篇文章后,我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午,妈妈带我去书店买书,我挑了很多,如《朝夕花拾》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的.教育》……妈妈都一一给我买下了,可是买回家后,我就不愿意看了。下午,作业做完后,我闲极无聊的摆弄起一支笔来,妈妈看见了当时有点生气,但还是耐着性子对我说:“乖,休息一会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说,“这些书可都是你自己挑的!”妈妈有些生气,我冲她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心,一会儿喊肚子饿了,一会儿又说渴了,一会儿又要上厕所。表面上看我在读书,其实我的心早就飞到九霄云外去了。

  想起这件事我就惭愧,和林海音比起来,我是多么的幸福,但我却从不珍惜。不过,我已暗下决心,向林海音学习,学习她那种爱读书的精神,对书的热情和渴望得到知识的那种决心。

窃读记读后感11

  书,是寒冷中的一个暖炉;书,是口渴时得一口甘泉;书,是黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的道路。自从我读子《窃读记》,我会时不时脸红。

  这篇回忆童年时期的散文是林海音写的,这主要写的作者在书店读书,她高兴,也惧怕,因为她读到了书而不怕书店老板发现,只能像一滴水似的藏身在人群之中,她并不引人注目,她只能默默地、偷偷地读书。

  想到自己,我感到很惭愧,因为我没有真真正正的认真读过一本书,只是为了应付一下爸妈,每次找不到一本喜欢读的书,我就耍无赖不读了,再想想林海音,她只要拿到书,就如饥似渴地读起来,她不会说这个不好看,那个不好看,只会认真看书。

  不管你喜欢读书,还是不喜欢读书,你也要认真地读,不要只是为了应付,林海音不像我们现在,现在是有求必应,而她却只能在书店读,每次我把书买回来了,就不会认真读,而林海音却费尽心机的要读书,我每次一回家,就开始看起电视来,我心想:反正一天有这么多时间,就算每天只看20页,十天可以看完了。可是过了二十天,我还没有读书,想想林海音读书的'速度,她是要一口气就看完。

  所以我们不要做到“好读书,不好读书;好读书、不好读书”。我要学习林海音这种对阅读如饥饭庄渴的精神,让我们记住一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

窃读记读后感12

  这篇课文写了一个小女孩,由于贫穷而买不起自己喜欢的书,所以她只能偷偷的到书店中读书。因为怕自己被书店的老板发现而被训斥。她自己的心里是多么渴望读几本好书啊,可是家里没钱买。

  我读了这篇课文深受启发,读书不仅仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人快乐的成长起来。阅读这篇文章时,我们不仅感受到“窃读”那五味俱全的滋味—与书相逢的惊喜、匆忙窃读的惧怕、雨天读书的快乐与兴奋、与书相别的留恋与满足,而且领悟到了读书的'真谛。同样年少的我们,真应该向作者学习,多读书,读好书,在读书,在读书不断成长。

  相比之下,我们现在的.读书条件不知要比那个时代好上多少倍,可对读书的热爱,对知识的渴求相差很远,相比,我们要向小主人公学习,让读书伴随着我们成长。

  体会到了窃读的百般滋味,感受到她对读书的热爱、对知识的渴望。像作者童年时候的经历一样的著名作者也有很多。他们年少时代读书是多么不容易啊!但在这时代的我们,读书是很容易的,可是根本都不喜欢读书。

  我在这里面感受最多的是:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。这是包有多么大启发的语句。所以,我们从小要爱读书,多读书,读好书。

窃读记读后感13

  这篇课文讲的是一个小女孩刻苦读书的故事。小女孩常常不顾吃饭就赶去书店读书,有时一本书要到几家书店才能读完。

  与小女孩相比,我读书的条件那么好,她那么差,就算爸爸妈妈给我买书,我也不是经常看,只是偶尔看一下。我以前很喜欢看书的,但是我此刻不喜欢了,可能是因为电影、游戏等等的诱惑吧。每次想到这些,我心里就有点惭愧。

  与小女孩相比,我是多么幸福啊!如果老师叫我们买或学校要我们买课外书,爸爸妈妈都会尽量地满足我们。而且,我们也能够在学校看书、在家看书。在家看书的时候,我们能够坐着看、躺着看、靠着枕头看,渴了、饿了的时候,我们能够喝水、吃东西,多舒服。可她呢?她只能站着看书,腿酸了,只能用另外一条腿支撑,靠在书柜旁休息。

  读了这篇课文,我对她的刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。我想对她说:你这种刻苦读书,不怕累的'精神令我敬佩。从此刻起,我要向你学习,好好读书,做一个有用的人。

  同学们,你们有的人是不是不喜欢读书呢?千万不能够这样。因为,读书有很多的好处:它能够帮你提高写作水平,提高你的阅读量,还有很多其它的,我们能够在今后的日子中不断的发现。

  我们必须要好好学习,天天向上!

窃读记读后感14

  读了《窃读记》,让我知道作者读得很投入连书放在哪儿都记得清清楚楚。作者把自己比作一匹饿狼,读得如饥似渴,读得很开心。但从文中的一句:“我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。”我体会到了窃读虽然令作者很快乐,但也使她很累。累也让她很高兴,因她可以看到自己喜欢的书。作者没钱买书,而我们家里一摞书一摞书,我却没看多少。有的只是即兴看了几眼就扔到旁边去了。与她比起来,我是幸福的,我有许多书,而她看书需要去窃读。与她比起来,我又是那样的渺小,无知,她如饥似渴地求知,而我却有书不好好读。再细细品读,再细细回味,文章生动地再现了作者放学后急匆匆地赶到书店,到晚上才依依不舍地离开书店的整个窃读的'经历,细腻地描绘了作者窃读的复杂滋味,表现了作者对书的渴望。如此强烈渴望读书,使我很受感动。读完此文,我下定决心要好好读书,养成阅读的好习惯。

  一本好书,蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,与高尚的人对话。让我们养成阅读的好习惯,一生都与对人类有益的书相伴吧。

窃读记读后感15

  在这学期里,我学习了一篇文章,名叫《窃读记》悟出来了一点道理。这篇文章讲述了作家林海音儿时去书店偷偷看书的经历,使我体会到只有读好书,才会有知识,提高写作水平。读书是非常有益的事情。我想起了辩论赛,同学们的一句句反驳,不就是读书的好处的最好证明吗?只有有文化、有知识的人才能在这竞争不断的世界上扎根,才能过得上五彩缤纷的生活。虽然有些人说不良书籍已经上市,但是我们只要有自制力,那些不健康的书籍就拿我们没办法了。也有一些少年抵挡不了诱惑,看了那些不健康的'书籍后走火入魔,那是他们自己的过错了,读书始终是有益的,从不健康的书籍中也可以知道错误的作为,从而得到及时的改正。“开卷有益”这个成语始终是正确的,只要抵制住对不健康的书籍的好奇心,就可以了。读书一定有益,我坚信这一点。世界上的历代伟人,那有一个是没文化的人?他们的智力都很高,这自然是那些好的书籍给予的智慧积累才形成的,世界上没有一个人天生就是一个天才。我们是吃饭长大的,也是靠读一本又一本的书长大的,二者不可缺一。

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